手機信號也被屏蔽了?！薄八?，我們無法向外界求救，只能期盼自己在考試中好好發(fā)揮。

”林詩雨顫抖嗓音，拉了拉我的衣袖。“那萬一是那種奇難無比的題，怎么辦！”“而且，

這么詭異的地方，它所謂的摸底考真的是考試嗎？”我不置可否，視線垂落在學生證上的零，

腦海里飛速整理目前已知的信息。首先，學校會培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，這個優(yōu)秀應(yīng)該如何定義？

結(jié)合下面一條規(guī)則，0分者被抹殺，所謂優(yōu)秀，大概率是看學生證上的分數(shù)。

如何提高學生證上的分數(shù)呢？“歲晚……你說，這么詭異的學校，考試內(nèi)容，

不會是讓我們殺人吧……”林詩雨猶豫的聲音在我耳邊響起，窗邊恰好一道驚雷劈下。

映出教室里學生的心思各異。但我搖了搖頭，堅定開口道，不可能。

“你還記得男生被殺死前，笑臉老師說過的話嗎？”第一句，是誰不遵守紀律？

這里的不遵守紀律，指的是學生不遵守規(guī)則，想要砸門出逃。第二句是，你不想學習的話，

就跟我來?！八裕蠋煔⑷说那疤嶂?，應(yīng)該是該學生不想好好學習?！薄安幌牒煤脤W習，

也就不能成為最優(yōu)秀的學生，所以老師要將他清理掉?！绷衷娪挈c點頭，故意略微大聲開口。

“所以如果故意傷人的話，就是不遵守紀律，浪費學習時間，會被清理掉。

”周圍人明顯松了一口氣，紛紛開口交談起來。有人嘗試講述一些自己提前預(yù)習的知識，

互相傳授。我也加入其中，努力汲取知識?？诟缮嘣镏H，我悄悄低頭瞥過學生卡。

分數(shù)……仍然是零！*時間已經(jīng)過去很久，眾人饑渴交加，神色懨懨。而笑臉老師，

仿佛從來都不曾出現(xiàn)過。

“若是三天不吃飯……我會不會先餓死在這……”“反正應(yīng)該不可能0分了……別說話了，

保留點體力吧……”就在這時，血紅的彈幕再度出現(xiàn)，我瞪大雙眼看清上面的內(nèi)容。

【老師可求助】自從剛剛意識到互相講述并不能真正提高分數(shù)，我便干脆趴在課桌上，

節(jié)省體力。順便思索著如何解決困境。已知，教室內(nèi)所有東西不能幫...