“來(lái)評(píng)評(píng)理，馬上就高考了，老師竟然躲在醫(yī)院偷懶不上課，這還有天理嗎？”
“都說(shuō)老師最無(wú)私奉獻(xiàn)的，可是她只顧著養(yǎng)胎，竟然把學(xué)生丟下不管不問(wèn)，她還算是人嗎？”
他嗓門(mén)格外的大，不明真相的網(wǎng)友們很快就被調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)我口誅筆伐。
罵的話也是一句比一句難聽(tīng)。
很快直播間的在線人數(shù)就變成了一萬(wàn)加。
我心知這樣下去不行。
只能大聲嚷著叫醫(yī)生過(guò)來(lái)。
但奈何來(lái)的家長(zhǎng)們?nèi)藢?shí)在太多。
直接把病房門(mén)口堵的死死的，他們想幫我也有心無(wú)力。
“各位，這里是醫(yī)院，你們要是再這么鬧下去我們就要報(bào)警了?！?/p>
這話一出，病房?jī)?nèi)靜了一瞬。
大多數(shù)家長(zhǎng)開(kāi)始害怕了，有了打退堂鼓的念頭。
但還沒(méi)等他們走，領(lǐng)頭那個(gè)眼珠一轉(zhuǎn)，又找到了新的話題。
“你們這么袒護(hù)她，不會(huì)是收了錢(qián)吧?”
他拿著手機(jī)在病房?jī)?nèi)繞了一圈。
力求讓網(wǎng)友們都看清這里面的布置。
“大家看，一個(gè)老師，竟然住這么好的單人病房?！?/p>
他不懷好意地看了我一眼，繼續(xù)道。
“以一個(gè)老師的工資負(fù)擔(dān)得起嗎，恐怕私底下沒(méi)少收禮吧？”
“這又收禮又給醫(yī)院送禮的，走后門(mén)這套還真是讓你玩明白了，我現(xiàn)在就要給教育局打電話讓他們徹查！”
4
我怎么都沒(méi)想到，這竟然也能成為他抨擊我的由頭。
他怎么有臉說(shuō)的?
我收沒(méi)收禮他應(yīng)該是最清楚不過(guò)。
之前為了讓我多照顧他兒子，不是他想著法給我送東西嗎？
我可是全都原封不動(dòng)的送回去了。
單人病房我負(fù)擔(dān)不起，可我還有老公啊。
但他們?nèi)硕鄤?shì)眾，不論我怎么解釋。
都認(rèn)定了我是在狡辯。
這邊動(dòng)靜鬧的太大，以至于隔壁病房的家屬們通通找了過(guò)來(lái)。
“吵什么吵，病人需要靜養(yǎng)你們不知道啊，再吵我就報(bào)警了！”
這些家長(zhǎng)一聽(tīng)，非但沒(méi)覺(jué)得抱歉，反倒轉(zhuǎn)過(guò)頭指責(zé)我：
“你看看，要是你早點(diǎn)回學(xué)校上課不就沒(méi)這些事了嗎，都怪你吵的別的病人也不得安寧！”
我從來(lái)不知道人還能無(wú)恥到這個(gè)地步。
“我說(shuō)了，我是不會(huì)回去的，你們有功夫來(lái)跟我鬧，不如另請(qǐng)高明！”
說(shuō)完，我就縮回了被子里。