江入年揉揉眉心：“你們開學(xué)小測的卷子還在自己手里嗎?！?/p>
可能是江入年太過于嚴(yán)肅，眾人也有點害怕：“卷子都在老劉那兒?！?/p>
江入年點點頭轉(zhuǎn)身想去辦公室里拿卷子。
“等一下。”季知時走上來攔住他“你怎么不叫我給他們補(bǔ)課?！?/p>
“你有時間？”江入年疑惑的問他。
季知時敲了敲他的腦袋：“這點時間我還是有的，你繼續(xù)研究，我去拿卷子?！?/p>
“哦?！苯肽晡嬷~頭答應(yīng)一聲。
群里。
‘不是這倆人在這談情說愛呢’
‘同意’
‘+1’
……
“+身份證號”
季知時‘你們是不是忘了我也在這個群里?！?/p>
眾人：……聊嗨了，忘了。
辦公室內(nèi)老師們都在，季知時走到劉老師的旁邊，正巧看到了劉老師桌子上的卷子。
劉老師疑惑的看著他：“怎么了嗎，季同學(xué)?！?/p>
季知時：“老師，我來拿開學(xué)小測的卷子?！?/p>
劉老師有點疑惑，不知道他要干什么，一旁的A班張老師以為季知時是要學(xué)習(xí)，便套近乎的說道：“季同學(xué)是想學(xué)習(xí)吧，老師給你A班的卷子，比較容易看。”
F班的老師都面色不好，這不就是說他們F班的孩子太差勁了，不配看卷子嗎。
季知時掃了他一眼：“張老師，管好你們自己班的同學(xué)，別一下課就只知道上別的班級挑釁，不然，哪天被別人超過了，再賴到別人頭上?！?/p>
張老師的笑容僵在臉上，他沒想到季同學(xué)這么不給他面子。
季知時警告的看了他一眼，扭頭看向劉老師，又恢復(fù)了學(xué)生的樣子：“班長想看看大家的優(yōu)缺點在哪兒，所以我來拿最近一次小考的卷子?！?/p>
劉老師驚訝的問：“同學(xué)們都同意了？”
季知時點點頭。
F班的老師都很高興，沒有什么比同學(xué)們突然醒悟更好的了。
“那需不需要老師們的幫忙?！?/p>
季知時想了想：“基礎(chǔ)的事就交給我們吧，老師們就負(fù)責(zé)把知識點延伸一點。”
劉老師點了點頭：“也是，你們同學(xué)之間應(yīng)該更好溝通一點，如果有什么需要的話就來和老師溝通，來，卷子給你?！?/p>
季知時點點頭，拿著卷子離開了。
F班的老師們也跟打了雞血一樣在辦公室里研究怎么才能讓同學(xué)們更加容易的記住每個知識點。
張老師瞪了他們一眼，卻不敢多說什么。
季知時將卷子拿了回來，江入年正和云言說著什么。
季知時：“給，這是咱們班的卷子。”
江入年將卷子分成三份，三人研究起來，下面的眾人比見長輩還緊張。
過了一會，三人抬起頭對視一眼，江入年看著下面的同學(xué)，同學(xué)們一個個坐直了身體。
江入年：“一個好消息和一個壞消息?！?/p>
“壞消息是你們的成績真的很差，好消息是你們的成績差的很平均，這樣就不至于給你們分組進(jìn)行補(bǔ)習(xí)了?！?/p>
云言接著道：“我們會利用下午的時間為大家進(jìn)行補(bǔ)課，如果有特殊情況的話及時通知班長或者副班長，補(bǔ)課時間為兩個小時，我們?nèi)嗣咳素?fù)責(zé)兩科?！?/p>
“對啦。”云言特別溫柔的說“一旦加入就不能退出哦。”
下面的眾人默契達(dá)到高峰一同咽了咽口水，這三個人，一個笑面虎，一個冷面閻王，一個看似溫柔實則最犟。
江入年笑著看著眾人：“那咱們今天先背二十個單詞吧，明天要考哦，你們可以不背，但是這個單詞是逐日累計哦，今天少背五個第二天就要背二十五個哦?！?/p>
雖然江入年是笑的，但是眾人還是從他的身上感受到了殺氣。
三十個靈魂此刻達(dá)成了一致：“遵命?！?/p>
“那就好了，咱們建個群吧?！?/p>
是的，為了不暴露能聽見心聲這個事，大家對外說的是沒有群聊。
江入年又將計劃詳細(xì)的說了一下，一瞬間，班級里熱鬧起來，在門外觀察的老師們也都欣慰的點了點頭。
劉老師低聲說：“走吧，給孩子們留點空間。”
“對對對，走走走?！?/p>
“咱們也回去研究研究。”
“就是，孩子們這么努力，咱們也不能輸啊?！?/p>
討論結(jié)束，江入年想到什么：“對了，從明天開始大家不要遲到哦?！?/p>
眾人：……又一個天塌了。
夜晚，各個家里。
季家，季父奇怪的看著自己的兒子：“你還用學(xué)習(xí)？”
季知時：“我在準(zhǔn)備教學(xué)資料。”
季父來了興趣：“哦？你什么時候開始關(guān)注這些事了。”
季母打了他一下：“好好和兒子說話。”
季父委委屈屈：“這不是這小子太不正常了嗎?！?/p>
季知時看著打情罵俏的父母，想起了今天傲嬌的江入年：“因為今天來了個挺有意思的小班長?！?/p>
季父看他那個樣子：“喲，我看看是哪家少爺還能讓你這么注意啊?！?/p>
季知時：“不是少爺，他是個孤兒?！?/p>
這下季母也懵了，他兒子可不是那種熱心腸的人，想要問什么，但季知時也不想多說。
季父季母只能暫時將這件事放下。
陸家。
陸父陸母看著正在背單詞的兒子，不可置信的眨了眨眼睛。
陸父走到陸逾白身邊：“兒子啊?！?/p>
陸逾白茫然的抬頭，陸父小心翼翼的問道：“你是不是讓人欺負(fù)了。”
陸逾白一臉你在開玩笑的表情：“誰敢欺負(fù)我啊?！闭f了一句之后就低頭繼續(xù)背起了單詞，正巧這時候陸大哥陸逾安和二姐陸瀟怡也回來了，相繼問出了相同的話。
陸逾白無奈道：“至于嗎，我就不能是想好好學(xué)習(xí)了?！?/p>
眾人趕忙點頭：“可以可以?！钡€是擔(dān)心的坐在客廳的沙發(fā)上。
陸逾白突然想起什么：“二姐。”
陸瀟怡：“唉，怎么了，小魚?！?/p>
陸逾白：“能不能教我讀這些單詞?！?/p>
陸瀟怡愣愣的點了點頭，其他人也是一臉懵懵的表情。
半個多小時后，陸逾白只記住了幾個單詞，他有點著急。
陸瀟怡揉揉他的頭：“沒事，記住這些已經(jīng)很厲害了。”
其他人也過來安慰，陸母溫柔的說：“學(xué)習(xí)不是一時就能完成的，我們要循序漸進(jìn)?！?/p>
陸逾白搖搖頭：“我現(xiàn)在是班級的英語課代表，不能差過他們?！?/p>
陸瀟怡笑了笑：“好！既然弟弟這么說，那姐姐就將畢生所學(xué)告訴你，你看，英語應(yīng)該注意音標(biāo)……”
其他的家庭也如陸家一樣。
孩子們：背單詞（巴拉巴拉）
家長們：被欺負(fù)了，不能啊。
還有很多家長覺得孩子只是一時興起，直到第二天一早。
“啊啊啊，完了完了，遲到了?！?/p>
同學(xué)們緊忙梳洗完畢，隨便吃了幾口就去上學(xué)了。
負(fù)責(zé)接送的司機(jī)都懵了，更別說是家長了。
“咱們孩子來真的了?！?/p>
“不行，這次家長會咱們必須得去看看?！?/p>
“孩子是不是真的在學(xué)校受什么委屈了?！?/p>
學(xué)校，江入年靠在門邊看著手表上的時間，在上課的前十分鐘，最后一個人也到了。
系統(tǒng)也有點驚訝（哇，他們真的都到了?。?/p>
（那是）
正在巡邏的主任和校長看到F班的同學(xué)們都到了的時候也是一臉的不可置信。
校長特地走到辦公室夸了劉老師一嘴：“老劉啊，你把F班管理的不錯啊?！?/p>
劉老師也沒有邀功：“都是我們班孩子自己安排的?！?/p>
“哦？”
劉老師將孩子們的計劃說了出來，校長點了點頭：“一定要配合江同學(xué)，孩子們好不容易愛學(xué)習(xí)的，咱們作為老師的一定要大力支持?！?/p>
劉老師點了點頭，也將老師們的計劃簡單說了一下，校長和主任也提了一點意見，張老師看到這個場景牙都要咬碎了。
系統(tǒng)激靈一下（宿主，檢測到強(qiáng)烈的惡意）
江入年有點困惑，系統(tǒng)好心的解釋了一番。
江入年聽后都無語了（這都能賴到我身上）
系統(tǒng)（宿主你要小心哦，他不敢動其他人，可是敢動你?。?/p>
江入年擺擺手（放心啦，敢來我就打的他媽都不認(rèn)識）
系統(tǒng)還是有點不放心，算了，自己多注意點就可以了。
“來來來，我們聽寫一下昨天背的單詞?！北娙四贸黾埞P。
聽寫過后，江入年大致的看了一眼（不錯，現(xiàn)在看來也就是基礎(chǔ)差點，沒事，能補(bǔ)）
眾人其實都以為自己沒救了，但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個人，一直在肯定他們的人。
陸逾白將聽寫的單詞拿到英語老師那，都給英語老師嚇了一跳。
英語老師愣愣的接過單詞，陸逾白點頭打了聲招呼就離開了。
英語老師反應(yīng)過來，馬上開始檢查開始，其他F班的老師也圍了上來，越往下看臉上的笑容越大。
英語老師驚訝的說：“這，進(jìn)步很大了，雖然對的不多，但是比以前一個不對好多了?！?/p>
A班的老師過來看了一眼，嘲諷道：“這么簡單的單詞還錯這么多，我們班的孩子都能倒著寫了?！?/p>
F班的老師知道她在嘲諷，也沒搭理她，只是幫著自班孩子分析不足。
第一節(jié)正是英語課，英語老師高興的讓課代表將聽寫發(fā)下去，收到聽寫的其他同學(xué)也一臉不可置信。
“我竟然對了七個?！?/p>
“我天啊，我對了五個。”
“哈哈，兄弟我對了十個”
努力了一晚上的陸逾白看著自己只錯了兩個的英語聽寫，第一次覺得那么累是值得的。
英語老師高興是說：“我們表揚一下我的課代表陸逾白同學(xué)，他這次聽寫只錯了兩個，進(jìn)步很大?！?/p>
“陸哥牛筆?！?/p>
“陸哥厲害。”
“陸哥講兩句。”
英語老師也說道：“陸同學(xué)可以嘗試念一下這些單詞嗎。”
陸逾白緩緩舒出一口氣，同桌季知時拍了拍他的肩膀。
陸逾白站起來，雖然很不熟練，但是也堅持把這二十個單詞念了出來，英語老師也很驚訝，她糾正了幾個單詞的讀音：“不錯，大家掌聲鼓勵。”
教室里響起熱烈的掌聲，陸逾白有點不好意思的用書把臉遮住，季知時撞了下他的肩膀：“感覺怎么樣，陸大課代表?！?/p>
陸逾年咬牙：“我怎么以前沒發(fā)現(xiàn)你這么賤呢?！?/p>
英語老師拍拍手：“好啦，那我們這節(jié)課就學(xué)習(xí)一下這幾個單詞的用法。”
大家在這節(jié)課聽的都很認(rèn)真，因為在前一天背過，所以大家學(xué)起來很容易，直到下課，大家不可思議的看著桌上的筆記。
“我竟然聽懂了?！?/p>
“媽呀，這是我第一次記筆記。”
“不知道你們怎么想，我感覺我是天才?！?/p>
“切，我才是天才好不好。”
“哎，來比比?！?/p>
“比就比?！?/p>
正在辦公的陸父收到了，劉老師當(dāng)眾表揚的消息。
劉老師講聽寫成績發(fā)到群里‘大家今天的聽寫都非常的不錯，尤其是陸逾白同學(xué)不僅寫了出來還全部讀了出來。’
陸父看到，轉(zhuǎn)手就發(fā)到了家族群里。
陸大哥‘我弟弟真厲害’
陸二姐‘那還不是我教的好’
陸爺爺：轉(zhuǎn)賬
陸奶奶：轉(zhuǎn)賬
……
一節(jié)課下來，陸逾白打開家族群，一下子被驚喜到了，他雖然家室好，但是他家給他的零花錢都是固定的，這個月沒了就是沒了，所以陸逾白一下子看到這么多轉(zhuǎn)賬都懵了。
陸逾白：“季知時?！?/p>
季知時瞥了他一眼：“干嘛?！?/p>
陸逾白：“以后我要是不學(xué)習(xí)了，你不用客氣，直接扇我兩巴掌?！?/p>
江入年驚悚的回頭：“這人是不是學(xué)傻了。”
季知時將他的腦袋扭過去：“好好備你的課，別下午講的不清不楚的?！?/p>
“切，瞧不起誰呢?！?/p>
其他父母看到群里孩子的成績也是一臉不可置信，畢竟自己的孩子以前可是一個都不對的行列。
補(bǔ)課時間。
江入年：“我會從高一的知識點開始講，可能會快一點，你們?nèi)绻惺裁床欢目梢詥栁覀儙讉€?！?/p>
眾人齊刷刷的點了點頭。
因為大家集中注意力，補(bǔ)課時間很快就過去了。
江入年正收拾東西，系統(tǒng)突然發(fā)出警告（宿主，注意，有任務(wù)了）
江入年手里的動作慢了下來，其他人也一樣（怎么回事）
系統(tǒng)（這次的任務(wù)是拯救云言）
云言本人愣了一下，隨即裝作不在意的備課。
（怎么回事）
系統(tǒng)（是A班的孟開，他在開學(xué)第一天就看上了云言，追求云言的時候，云言用自己有喜歡的人的借口搪塞了過去，孟開不服，今天會找人將他約出去，然后拍下他不雅的照片來威脅他。）
云言握緊手中的筆，就連其他人也一臉的鄙夷。
‘啪’江入年猛地將書拍在桌子上（他怎么敢欺負(fù)我溫溫柔柔的同桌，他敢惹云家？）
系統(tǒng)嘆了口氣（云言其實是云家后找回來的，他在三歲那年被拐走，到了十五歲才被找回來，所以在云家活的非常小心翼翼）