「你們良心不會(huì)痛嗎？放著真正的兇手不去嚴(yán)懲，卻來傷害我這個(gè)受害者?！?/p>
我高高舉起一只錄音筆。
嘶啞開口：
「我告訴你們，這件事查不清楚，我們所有人不死不休?！?/p>
......
高一下學(xué)年，我因?yàn)榈挚沽ο陆档昧耸n麻疹。
被班主任調(diào)到最后一排。
我個(gè)子小，看不見黑板，也聽不清老師在講什么。
決定生死的分班考試在即，我焦慮的想哭。
第2天許墨言就掏出一支小巧的錄音筆給我。
每天他悄悄記錄，我回去收聽，配上他的筆記，我有如神助。
每一輪分班考試，都從未將我們拆散。
我以為我們年少的愛戀可以開花結(jié)果。
直到他和唐詩成為同桌。
王子最終還是會(huì)選擇公主，而不是灰姑娘。
他送我的工具最終也成為我翻供的鐵證，早在剛重生之時(shí)，我就悄悄按下了錄音鍵。
他們很聰明，對(duì)我動(dòng)手之前早將監(jiān)控提前打歪。
但他們不知道，實(shí)驗(yàn)樓西樓角落的監(jiān)控已將當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切收錄在內(nèi)。
他們對(duì)我所做的一切一幀不落的展現(xiàn)出來。
教室，我奉勸他們站好最后一班崗，以防不測(cè)被他們奚落嘲諷。
許墨言伙同其他人搶走我的證件，篡改我的密碼，威脅我。
打傷我，將我關(guān)進(jìn)器材室。
事無巨細(xì)，全部記錄在內(nèi)。
所有的證據(jù)被我盡數(shù)公布上傳。
網(wǎng)友的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
「天哪，這些家長(zhǎng)怎么教的，才多大就霸.凌別人。」
「人渣簡(jiǎn)直，成績(jī)好有什么用，成績(jī)?cè)俸糜惺裁从?，將來不也是社?huì)的敗類?！?/p>
「這些學(xué)生的家長(zhǎng)也建議查查，正常家庭教不出這樣的壞種?！?/p>
「還好學(xué)校負(fù)責(zé)相關(guān)部門的人員也給力，不然這姑娘一輩子就毀了。」
唐詩的茶言茶語被網(wǎng)友識(shí)破，逐幀翻譯。
唐詩慌亂開口解釋，卻越描越黑。
想讓許墨言幫忙，可許墨言始終沉默一言不發(fā)。
不少家長(zhǎng)意識(shí)到自己被捉弄了，轉(zhuǎn)而向他們發(fā)起攻勢(shì)。
唐詩慌忙的將許墨言拉上車，疾馳而去。
事態(tài)逐漸控制。
我瞬間脫力，朝身后倒去。
??
8
再次睜開眼的時(shí)候，病房里堆滿了果籃鮮花。
之前傷害過我的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)紅著眼給我道歉。