那是在現(xiàn)實(shí)中，同樣是父母后去世這個(gè)節(jié)點(diǎn)，因祖父年老體衰，所以我暫時(shí)跟著叔叔嬸嬸一起生活。
不過(guò)我那時(shí)并不受他們待見(jiàn)，每天都活的相當(dāng)艱難。
在某天放學(xué)后，我偶然看到一個(gè)人從叔叔嬸嬸家離開(kāi)，只可惜我回去的太晚，只能看到那個(gè)人的背影，以及他脖子后的胎記。
或許是因?yàn)樘^(guò)顯眼，所以我記得很清楚，那塊胎記和眼前沈天時(shí)的一模一樣。
雖然我并不知道那天他去找叔叔嬸嬸是為了什么，但回想起嬸嬸那時(shí)看到我難得開(kāi)心的表情，那是即將送走一個(gè)累贅的表情。
我心里忽然有了一個(gè)大膽的想法，如果那之后我沒(méi)有被祖父接走，我是不是會(huì)像現(xiàn)在這樣待在這個(gè)家庭？
不過(guò)我從未后悔，一切都是最好的安排，在祖父那里我活的依舊很開(kāi)心！
想著我打開(kāi)了門(mén)！
……
清晨，隨著耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑向屋內(nèi)，我緩緩睜開(kāi)眼睛。
利落的換好衣服，帶著殘留的困意走向窗邊，隨著窗簾的打開(kāi)，撲面而來(lái)的溫暖陽(yáng)光瞬間把我包圍，照得人心情愉悅。
正瞇起眼睛，曬著太陽(yáng)，忽然門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲，伴隨著敲門(mén)聲而來(lái)的，還有沈天時(shí)的聲音:
“元月，你醒了嗎？來(lái)吃些早飯，待會(huì)帶你去學(xué)校吧！”
聞言，我驚訝地看向一旁的吊鐘，現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)30啦，第一節(jié)課都快上完了吧？
“去學(xué)校，現(xiàn)在嘛？”我慌忙打開(kāi)門(mén)，睜大眼睛疑惑的問(wèn)他。
“是，爸知道你會(huì)來(lái)，所以前幾天就跟學(xué)校商量好，這兩天過(guò)去，沒(méi)想到有事耽誤了，昨天才把你接過(guò)來(lái)，之前本來(lái)打算讓你和天賜一起去的，看你睡得挺熟，就沒(méi)有打擾！”沈天時(shí)溫柔地回答道。
“雖然有些突然，但學(xué)校嘛，能早去就早去，待會(huì)兒吃完飯我送你過(guò)去，順便帶你熟悉一下周?chē)沫h(huán)境！”
聽(tīng)完這話，我茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在他身后到了1樓。
大廳內(nèi)，藍(lán)青己等候多時(shí)，看到我后將做好的三明治放到餐桌上招呼我過(guò)去吃！
“今天做早餐三明治，有熱牛奶，還需要什么盡管和我說(shuō)！”她笑瞇瞇的看著我，為我拉開(kāi)餐桌旁的椅子。
從未受到過(guò)這種待遇的我，束手束腳的坐到餐桌旁，小心翼翼的吃起飯來(lái)。
一旁的沈天時(shí)看到我入座后，便隨手拿起窗邊書(shū)架上橫放著的書(shū)，坐在我旁邊隨手看起來(lái)。
而藍(lán)青則坐到大廳另一側(cè)的沙發(fā)上，悠閑的看起電視。
……
叮鈴鈴隨著下課鈴聲響起，原本沉寂的教學(xué)大樓瞬間熱鬧起來(lái)。
位于大樓四層中央的7（3）班，仍然是整個(gè)教學(xué)樓上最熱鬧的一個(gè)教室。
三三兩兩的同學(xué)聚在一起有說(shuō)笑，有問(wèn)題目的，也有聊八卦的，一派青春色彩。
教室中間的位置一個(gè)梳著高馬尾的少女，死死盯著靠窗位置的少年，花癡般的說(shuō)道“沈同學(xué)，今天還是一如既往的好看呀！”
而在她課桌前方，一個(gè)梳著娃娃頭，戴著眼鏡的女同學(xué)扭頭朝她豎起食指，輕聲說(shuō)道:“噓，小聲點(diǎn)，別被他聽(tīng)到！”
“就算聽(tīng)到，那又怎樣？”
高馬尾少女毫不在意，伸手從桌柜里拿出了一罐咖啡，站起身朝少年走去。
此時(shí)，靠窗的位置，沈天賜無(wú)力的趴在桌上，用胳膊做枕頭，盡力將手擋在耳朵邊，合著眼睛，閉目養(yǎng)神。
昨天打了一晚上的游戲，現(xiàn)在是真的難熬。
整個(gè)教室就他散發(fā)著一股生人勿近的感覺(jué)，可偏偏有人不怕死。
察覺(jué)到照在自己身上的陽(yáng)光被擋住，沈天賜冷漠的瞇起眼睛看向擋在自己桌前的少女:“你有事嗎？”
他的語(yǔ)氣帶著些怒氣，眼神也是充滿殺意！
少女看到這一幕后，不由尷尬的后退一步，剛開(kāi)始的信心滿滿已消失全無(wú)。
猛的將手中罐裝咖啡放到少年面前，臉上勉強(qiáng)勾起笑容:“沈同學(xué)如果累的話，喝杯咖啡提神很管用的！”
“抱歉，我不喝咖啡！”
沈天賜皺著眉頭，看著放在自己桌上的咖啡，還是禮貌性的回復(fù)。
少女尷尬地站在他旁邊，幾次欲言又止。
最終拿起咖啡，回到了自己的座位。
沈天賜并沒(méi)有搭理她，自己又重新埋頭睡覺(jué)。
可惜沒(méi)過(guò)幾秒，身后就又傳來(lái)呼喚聲:
“天賜，醒醒！”
位于他后桌的少年，起身隔著課桌搖了搖正在瞌睡的沈天賜，做足了損友該做的事。
沈天賜睜開(kāi)眼睛，眼神冰冷的看向打擾自己好夢(mèng)的那個(gè)人:“你最好給我個(gè)合理的解釋?zhuān)瑸槭裁匆盐医行眩駝t你懂的！”
看見(jiàn)對(duì)方冰冷的眼神，少年不由打了個(gè)哆嗦，連忙解釋。
“那個(gè)，我就是在窗臺(tái)上看見(jiàn)你哥往教學(xué)樓這邊來(lái)啦，身邊跟著個(gè)人，這才把你叫醒想告訴你的！”
聽(tīng)到這句話，沈天賜果然停止死亡凝視，眉頭緊鎖的看向窗外，空蕩的校園內(nèi)部已沒(méi)有半點(diǎn)人影。
“我見(jiàn)他已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)樓，估計(jì)待會(huì)就會(huì)過(guò)來(lái)！”身后的少年似乎一眼便看穿了他的想法，對(duì)著他說(shuō)道。
被這么一嚇，沈天賜也沒(méi)有繼續(xù)睡覺(jué)的心情，看向黑板上的時(shí)鐘，輕輕一嘆。
本來(lái)課后時(shí)間就10分鐘，經(jīng)過(guò)這么一鬧，馬上就要上課，人生苦矣。
但苦歸苦，課總是要上的，他打開(kāi)下節(jié)課的課本，靜靜等待著上課鈴聲。
其他同學(xué)當(dāng)然也注意到時(shí)間了，快步返回自己的座位。
除去幾個(gè)性格跳脫的同學(xué)四處張望著，仿佛想將課余時(shí)間多延長(zhǎng)一點(diǎn)，其余同學(xué)皆為下節(jié)課做起準(zhǔn)備。
‘叮鈴鈴’
上課鈴聲如約而至，奇怪的是，本應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的班主任，竟然少見(jiàn)的遲到啦。
同學(xué)們?cè)诮淌依锩婷嫦嘤U，并不知曉一旁的辦公室里他們的教導(dǎo)主任 正和人進(jìn)行著談話。
“王老師，那她就麻煩你了?！鄙蛱鞎r(shí)尊敬的向面前的中年女人鞠躬。
見(jiàn)此， 被喚作王老師的女人，微微一笑:“這有什么，都是提前商量好的事，你也當(dāng)過(guò)我的學(xué)生，應(yīng)該知道我的教學(xué)方式，我向來(lái)一視同仁，不會(huì)因?yàn)樗寝D(zhuǎn)校生就不放在心上。”
“現(xiàn)在已經(jīng)是上課時(shí)間，我?guī)冗^(guò)去，你也回去吧?！?/p>
說(shuō)著，王老師便朝我揮了揮手，示意我跟上她！
“好，那我就先走了，你好好讀書(shū)！’
仔細(xì)叮囑過(guò)我后，沈天時(shí)才轉(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室。
只是在路過(guò)7（3）班時(shí)，輕輕探頭透過(guò)門(mén)上的玻璃往里頭看了一下。
正好看到自己的弟弟，一副昏昏欲睡的表情，無(wú)力的用胳膊支撐著腦袋。
他無(wú)奈的露出笑意，轉(zhuǎn)身離開(kāi)這里。
因班主任許久未來(lái)，教室傳來(lái)了交頭接耳的聲音:“我記得之前老師說(shuō)過(guò)，這兩天會(huì)有轉(zhuǎn)校生過(guò)來(lái)，老師遲到，會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)？”
“遲到的好，遲到的妙，一整節(jié)課不來(lái)都行！”一個(gè)男生正得意的扭頭跟后桌說(shuō)著話，絲毫沒(méi)注意教室前方的門(mén)在他說(shuō)話時(shí)已經(jīng)打開(kāi)！
后桌的同學(xué)拼命向他使眼色，而他卻絲毫沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其中深意:“你眼睛難受嗎？”
他疑惑的問(wèn)道，忽然感覺(jué)后頸涼颼颼的，當(dāng)他顫巍巍的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，正好挨了一記書(shū)棍！
王老師恨鐵不成鋼的看著他，手里的課本卷成了桶狀，輕輕朝他額頭敲過(guò)去:“就這么不想上我課？”
“不是，老師我以后再也不敢啦！”男生痛苦的摸著頭求饒。
見(jiàn)威嚇起到作用，王老師這才緩緩走上講臺(tái)，指了指身旁的我。
“這位就是轉(zhuǎn)校生！”她面朝同學(xué)們說(shuō)完后扭頭看向我:“先來(lái)自我介紹一下吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，真卻沒(méi)想到過(guò)去這么多年，我還能站在教室講臺(tái)上，像個(gè)新生一樣自我介紹！
“我叫元月，元宵的元月亮的月，喜歡寫(xiě)作，唱歌，請(qǐng)大家多多關(guān)照！”
我像個(gè)小孩子一樣，朝著臺(tái)下鞠躬。
這種感覺(jué)非常奇妙，竟讓我覺(jué)得有趣，仿佛隨著身體年齡的變化，心理年齡也變小起來(lái)！
隨著我的話說(shuō)完，講臺(tái)下的同學(xué)們鼓起掌，以示歡迎。
“沈天賜把那張空著的桌子收拾一下，元月課本還沒(méi)有下來(lái)，就先讓她在你旁邊一起看！”
王老師左右環(huán)顧四周，視線定格在昏昏欲睡的沈天賜身上。
對(duì)方無(wú)辜的抬起頭:“為什么是我收拾？”
“讓你清醒清醒！”
隨著王老師的話剛說(shuō)完，臺(tái)下便傳來(lái)一陣哄笑。
我下意識(shí)向前一步，扭頭對(duì)她說(shuō)道:“老師，我自己來(lái)就行！”
通過(guò)前兩個(gè)任務(wù)事件，我深刻認(rèn)識(shí)到和任務(wù)NPC打好關(guān)系的必要性，如果因此得罪了沈天賜，那我之后的日子估計(jì)不會(huì)好過(guò)！
王老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就見(jiàn)沈天賜已經(jīng)大步走到教室后方。
他動(dòng)作利落的將閑置課桌上亂七八糟的物品收拾到地上。
還不忘拿抹布擦掉上面的灰塵，之后毫不費(fèi)力的將課桌搬到了自己旁邊的空位上！
我感激的看向他。
似乎是注意到了我的視線，他忽然撇過(guò)臉，回到自己位置！
劉老師露出贊許的神色:“很好，大家向沈同學(xué)學(xué)習(xí)，意見(jiàn)可以提，但該做的事還是要做！”
說(shuō)完，還不忘看了一眼剛才說(shuō)她壞話的人！
那男同學(xué)被嚇得渾身一顫，趕緊附和:“是，老師說(shuō)的對(duì)！”
“好，大家收收心，打開(kāi)課本，今天我們講第三節(jié)第四課！”
沈天賜將課本往我面前推了推，我見(jiàn)他并沒(méi)有打算做筆記的念頭，便悄悄跟他說(shuō):“我能往上面記些筆記嗎？”
他淡淡的點(diǎn)頭，沒(méi)有拒絕，只是那眼神充滿懷疑，仿佛在說(shuō)你聽(tīng)得懂嗎？
好在我初中知識(shí)還記得七七八八，所以當(dāng)老師在臺(tái)上講著對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，全新的知識(shí)時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過(guò)一遍，所以很快就能理解！
我在他的目光注視下，記得筆跡也比較工整詳細(xì)。
就這樣，一節(jié)課很快就結(jié)束。
王老師布置完作業(yè)，最后環(huán)視了一圈教室便拿著課本離開(kāi)。
“哇，好厲害，這你都跟得上！”身后忽然傳來(lái)少年的驚嘆聲，我下意識(shí)扭頭看去，那是個(gè)削著寸頭，身穿校服的男生。
他一臉驚奇的看著我，臉上是大寫(xiě)的佩服！
我不好意思的回答:“以前正好學(xué)過(guò)！”
“那你的筆記可以借我抄一下嗎？”男生滿臉期待的看向我，而我則看向沈天賜。
后者一臉莫名其妙的抬起頭:“想看便看，你們都看我干嘛？”
“好嘞！”得到允許，男生笑著接過(guò)筆記，忽然像是想到什么接著說(shuō)了一句:“忘了告訴你，我叫江林，還有你和天賜什么關(guān)系?。俊?/p>
我微微一震，不知道該如何回答。
身邊的人一個(gè)冰冷眼神放射過(guò)去，江林頓時(shí)噤聲，裝做若無(wú)其事的埋頭補(bǔ)起筆記。
而沈天賜，重新趴在桌上準(zhǔn)備睡覺(jué)。
我這才有了些空閑時(shí)間，打開(kāi)系統(tǒng)，查看地圖！
我現(xiàn)在所處的位置是東區(qū)一中，至于其余四人分別在濱河區(qū)，洛安警署，還有淮鄉(xiāng)國(guó)中，和我在同樣位置的紅點(diǎn)，是劉百葉。
只不過(guò)紅點(diǎn)只是在這個(gè)中學(xué)上方，并沒(méi)有顯示具體位置！
正想著等下節(jié)課后，抽時(shí)間出去外面找找，既然她也在這里，說(shuō)不定是和我一樣，回到這個(gè)時(shí)間線，找起來(lái)應(yīng)該不難！
眼角余光忽然看見(jiàn)一旁，緊緊盯著我的沈天賜，他不知什么時(shí)候已經(jīng)向我看過(guò)來(lái)。
“你在做什么？”他疑惑的看著我問(wèn)道。
我當(dāng)然知道他是看不到系統(tǒng)的，這么問(wèn)或許是剛才我盯著系統(tǒng)的時(shí)間比較長(zhǎng)。
“哈哈，剛才在發(fā)呆”
我尷尬地朝他揚(yáng)起笑臉，對(duì)方皺著眉頭，仿佛在看怪異般看著我。
忽然想起，之前來(lái)的時(shí)候，藍(lán)阿姨曾往包里塞了些巧克力，趕緊把它掏了出來(lái)，遞給眼前這人，試圖轉(zhuǎn)移注意力！
“要一起吃嗎？”
沈天賜看著遞過(guò)來(lái)的巧克力，猶豫片刻后終是點(diǎn)頭接過(guò)。
我把所有的心思都關(guān)注在系統(tǒng)和眼前這人身上，絲毫沒(méi)有注意到身后投來(lái)敵視的目光！