“技能考核分點(diǎn)鈔、傳票錄入、漢字錄入三項(xiàng)。點(diǎn)鈔10分鐘10把及格、傳票錄入100頁(yè)，要求6分鐘內(nèi)結(jié)束且沒有錯(cuò)誤，漢字錄入要求1分鐘之內(nèi)錄入40個(gè)漢字。點(diǎn)鈔不要求蓋上人名章，只需要點(diǎn)完，扎上腰封即可?！?/p>
“為了保證這次測(cè)試的公平性，所有的練功券、手套、傳票、點(diǎn)鈔蠟都由我們這里提供，點(diǎn)完鈔的學(xué)員移步隔壁計(jì)算機(jī)室，進(jìn)行傳票翻打錄入和漢字錄入的考核?！?/p>
機(jī)械的聲音從記錄員嘴里傳出來，難以相信，36°C的嘴巴里竟然能說出那么冰冷的語言，讓聽到的人心里拔涼拔涼的。
記錄員把一摞一摞的練功券捧著放在學(xué)員的周圍，整整齊齊四四方方的，似乎也是準(zhǔn)備好參與這次考驗(yàn)了。
陳升的腦子里一團(tuán)亂麻，經(jīng)過仔細(xì)地梳理，她評(píng)估了自己當(dāng)前的水平。點(diǎn)鈔是一點(diǎn)沒練過，扎把什么的也不會(huì)，還是看視頻里的例子學(xué)到的，沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
傳票錄入都是數(shù)字，還行吧，會(huì)錄入一些數(shù)字，但是準(zhǔn)確率又沒法保證，能打多少就打多少吧，不強(qiáng)求了。
漢字錄入的話，自己只會(huì)拼音錄入，五筆什么的不會(huì)，沒什么特別的優(yōu)勢(shì)，一分鐘40個(gè)漢字，湊活湊活。
三項(xiàng)綜合下來只能在及格的邊緣徘徊了，算了，出丑就出丑了，自己是0經(jīng)驗(yàn)，也是情有可原。環(huán)顧四周，大家感覺都整裝待發(fā)，裝備齊全，只等一聲令下，好好展示一番。
“預(yù)備——開始”，秒表按下，鋒爭(zhēng)開始了，偌大的教室里沒有了往日的喧囂，只能聽到刷刷地練功券翻動(dòng)的聲音，一張張紙券在熟手的操作下乖乖聽話，變得可捏、可點(diǎn)、可團(tuán)、可按，100張練功券聚成一把，再空出一只手拿起30厘米長(zhǎng)的細(xì)紙條作為腰封，扎在馬齊整的鈔票中央，最后再打一個(gè)可拆卸的活結(jié)，才算結(jié)束。
張數(shù)不多不少，印結(jié)牢固松動(dòng)，鈔票不散把，才算正確。平時(shí)考核還有加蓋人名章的要求，但是在培訓(xùn)基地，一切從簡(jiǎn)，以準(zhǔn)確為主。
陳升聽到開始，就學(xué)著周圍的人開始數(shù)起了鈔票。她抓起一把練功券，估摸著里面有100張，就一張一張點(diǎn)了起來，“1，2，3，4......”陳升邊點(diǎn)邊數(shù)，怎么這些紙連接得怎么緊，都黏在一起根本沒法捻開。
點(diǎn)鈔蠟?zāi)?，哦在這里，陳升拿大拇指粘了點(diǎn)鈔蠟按壓在練功券上，霎時(shí)間，練功券就被按出個(gè)透明的大印子來。
糟糕，點(diǎn)鈔蠟按多了，都透明了，算了算了，不管了，接著數(shù)。剛剛數(shù)到哪里啦，記不得了，哎，從頭來吧，接著數(shù)。“1，2，3，4......"
10分鐘那么長(zhǎng)，10分鐘又那么短，長(zhǎng)到那些練鈔券還是像一座座山丘一樣下不去，短到好像一瞬間，記錄人員就按下了結(jié)束表。
陳升不知道過了多久，只知道自己一直忙個(gè)不停，新兵蛋子，什么都不懂，一點(diǎn)也不會(huì)。真是，忙活了10分鐘，都白忙活了。
“10分鐘到了，下面請(qǐng)學(xué)員們都去機(jī)房進(jìn)行傳票翻打和漢字錄入的考核。傳票在每個(gè)人電腦的左手邊，不設(shè)定統(tǒng)一的開始時(shí)間，你們每個(gè)人錄入學(xué)員編號(hào)，就算開始！”
大家一股腦起身，齊刷刷向著機(jī)房走去，塑料地墊發(fā)出轟隆隆的聲響，“吱吱”的拉凳子聲，伴隨著滴答的開機(jī)音響，彷佛都在迎接年輕人的一場(chǎng)戰(zhàn)斗，即便這場(chǎng)戰(zhàn)斗只有十分鐘。
陳升還沒從剛剛的點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)里清醒過來，愣愣地按下了開機(jī)鍵，屏幕由黑變藍(lán)，再變成經(jīng)典的考試界面。
“學(xué)員們抓緊時(shí)間，十分鐘，這個(gè)教室別的班級(jí)還要使用，大家速戰(zhàn)速?zèng)Q，不要拖拉，這次只是檢測(cè)你們的真實(shí)水平，發(fā)現(xiàn)不足，這些不足在后續(xù)的工作中，大家可以慢慢補(bǔ)上?！?/p>
對(duì)，摸底而已，有什么可怕的呢，以后的路還長(zhǎng)著呢，沒什么可怕的。
陳升輸入自己的學(xué)員號(hào)碼，屏幕變成了考試界面——傳票翻打。陳升學(xué)著周圍人的樣子，左手翻起傳票的一角，露出要輸入的數(shù)字，再把整個(gè)左臂按在打開的傳票上，防止傳票自動(dòng)合上，右手按住鍵盤0-9 這幾個(gè)數(shù)字，開始一個(gè)一個(gè)錄入。
123.4，56.9，45.7......不知不覺之間，6分鐘過去了，頁(yè)面自動(dòng)提交。又結(jié)束一場(chǎng)，還剩漢字錄入了。
經(jīng)過前兩輪的考驗(yàn)，最后來到了漢字錄入的環(huán)節(jié)，一分鐘40個(gè)字，總算是可以完成的了。陳升平時(shí)拿著手機(jī)和對(duì)面聊天的時(shí)候，不習(xí)慣發(fā)語音，字也是花花地就打了過去，對(duì)于拼音漢字，她還是有點(diǎn)心得的。
可惡，真正到了考核的環(huán)節(jié)，才發(fā)現(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)沒有出現(xiàn)拼音字符就連續(xù)出現(xiàn)語句的輸入法，局域網(wǎng)也不能下載連打的輸入法，陳升的速度又慢了下來。最終，1分鐘42個(gè)漢字，還好還好，還多了兩個(gè)字。
17分鐘的考核對(duì)于陳升這樣的新手來說，簡(jiǎn)直是度秒如年，17分就像170分鐘那么久，總算是結(jié)束了，真是不容易，中午一定要多吃一點(diǎn)，補(bǔ)充一下自己的腦力和體力。
“好的，下面我們來檢驗(yàn)一下考核的結(jié)果。一個(gè)一個(gè)來，大家不要著急，統(tǒng)計(jì)結(jié)束以后我們上午的課程就結(jié)束了?！?/p>
天哪，還得一個(gè)一個(gè)記錄，太丟臉了，周圍的人沒有比自己更差的了。陳升暗暗地想，伸頭一刀，縮頭也是一刀，早點(diǎn)統(tǒng)計(jì)完得了。
臨近中午的緣故，大家也都開始焦躁不安起來，陳升轉(zhuǎn)過腦袋東張西望，發(fā)現(xiàn)大家都顯得有點(diǎn)浮躁，什么東西都聽不進(jìn)去了，只想等統(tǒng)計(jì)完結(jié)以后好好休息。
統(tǒng)計(jì)員兵分幾路，多線同時(shí)操作，不一會(huì)兒就到了陳升這里，陳升看到一片陰影，低下了頭。來了來了，來自己這邊了。
統(tǒng)計(jì)員來到陳升桌前，抽起一把點(diǎn)完的練功券。
“刷”的一聲，練功券撒了滿桌，密密麻麻地鋪展開來，這是沒扎好，裂了。