高一的日子，像指間握不住的流沙，在一次次的周考、月考、期中期末考的輪番轟炸中，在一場場或大或小的學(xué)科競賽里，在無數(shù)個被臺燈映亮、只有筆尖沙沙作響的深夜里，悄無聲息地溜走了。李垚和李晗的關(guān)系，在一次次講題時思維的碰撞、一頓頓食堂午飯的分享、一個個并肩回家或走向圖書館的黃昏里，悄然升溫，變得親近而自然。他們成了高一（三）班公認(rèn)的“黃金搭檔”，無論大小考試，兩人的名字總是如影隨形，牢牢占據(jù)著成績單最頂端那兩個緊挨的位置，像兩顆相互輝映的星辰。
李晗的理科，尤其是物理和化學(xué)，依舊是她的“阿喀琉斯之踵”。復(fù)雜的受力分析圖、抽象的分子結(jié)構(gòu)、難以捉摸的化學(xué)方程式常常讓她對著習(xí)題冊愁眉不展，像只被復(fù)雜迷宮困住的小獸。李垚便把自己的“獨門秘籍”——幾本厚厚的錯題集鄭重地借給了她。這可不是普通的錯題本，上面用紅、藍(lán)、黑三色筆跡清晰地標(biāo)注著：紅色的“警示區(qū)”是高頻易錯點和思維陷阱；藍(lán)色的“思路橋”是多種解題路徑和關(guān)鍵突破口；黑色的“拓展域”則是相關(guān)知識點延伸和模型總結(jié)。更妙的是，他總能用最生活化的方式化解抽象：物理的斜面滑塊受力分析，被他畫成了頂著不同方向小箭頭、表情各異的小人兒；化學(xué)的置換反應(yīng)順序，被他編成了朗朗上口的順口溜。
“李垚，你這個受力分析小人太有靈魂了！”一次課間，李晗指著他錯題本上那個被三個不同方向箭頭“圍攻”、一臉“生無可戀”的小人兒，笑得前仰后合，肩膀不住地抖動，“不過真的絕了！瞬間就記住了力的方向和合成關(guān)系！”
李垚看著她笑靨如花的樣子，心底某個角落像被溫?zé)岬娜従徸M，暖意融融：“你覺得有用就好?！蹦切θ荩热魏螡M分試卷都讓他感到滿足。
相對的，李垚的語文作文則成了他的“滑鐵盧”。他的議論文邏輯嚴(yán)密，論據(jù)翔實，結(jié)構(gòu)清晰，卻總被王老師批注“論證有力，然情韻不足”、“如精密儀器，少了人間煙火氣”。李晗便大方地拿出自己那些被當(dāng)作范文在班上朗讀的作文給他參考，一句句、一段段地耐心剖析，教他如何在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C骨架中，巧妙地嵌入細(xì)膩的情感肌理和生動的畫面感。
“李垚，你看這句，‘時間像流水，一去不復(fù)返’，”李晗指著攤開的作文本，纖細(xì)的指尖點在墨跡清晰的句子上，帶著微涼的觸感，“這個比喻不能說錯，但太常見了，缺乏新意和感染力。不如試試這樣——”她略一沉吟，眼眸中閃爍著靈動的光，“‘時間像操場邊那排沉默的香樟，當(dāng)我們埋頭于書山題海時，它已悄悄抖落舊葉，換上新裝，而我們，竟未曾察覺枝頭已悄然流轉(zhuǎn)了一個春秋?！彼痤^，目光清亮地看著他，“這樣是不是更有畫面感，也更能讓人體會到時光流逝的無聲與悵惘？”
李垚看著她認(rèn)真的側(cè)臉，長長的睫毛低垂著，在眼瞼下投下淡淡的弧形陰影，嘴角因為專注而微微抿起。窗外四月的陽光正好，透過明亮的玻璃窗，溫柔地落在她蓬松柔軟的發(fā)頂，跳躍在她纖長的睫毛上，鍍上一層毛茸茸的金色光暈。他忽然覺得，眼前這個為他字斟句酌、悉心修改文字的女生，遠(yuǎn)比那些精妙的文字更動人。他點點頭，喉結(jié)微動，聲音帶著一絲不易察覺的微?。骸昂?，聽你的。”這句話，仿佛帶著某種鄭重的承諾。
春天運動會的到來，如同一劑強(qiáng)心針，給緊張的高一生活注入了沸騰的活力。操場上彩旗獵獵，激昂的進(jìn)行曲響徹云霄，各班的加油吶喊聲如同洶涌的浪潮，一浪高過一浪。李晗報了女子800米，她說想挑戰(zhàn)一下自己的耐力極限，看看意志力能把自己推到多遠(yuǎn)。
發(fā)令槍“砰”地炸響的瞬間，她如同離弦之箭，又像一只蓄勢已久、終于起躍的輕盈小鹿，憑借著出色的起跑反應(yīng)和爆發(fā)力，迅速沖到了第一梯隊，并很快確立了領(lǐng)先優(yōu)勢。李垚站在終點線旁的觀眾席最前排，雙手緊緊攥著冰冷的鐵欄桿，指節(jié)因為用力而泛白，目光如同最精準(zhǔn)的追蹤器，一刻也沒有離開過跑道上那個藍(lán)色的身影。
第一圈，她步伐穩(wěn)健，呼吸均勻，保持著領(lǐng)先。進(jìn)入第二圈，體力開始急劇消耗，她的速度明顯慢了下來，呼吸變得粗重而急促，原本白皙的臉頰漲得通紅，額頭上大顆的汗珠滾落，嘴唇也微微發(fā)白，但她依舊緊咬著下唇，眼神死死盯著前方的跑道，倔強(qiáng)地邁動著灌了鉛般的雙腿。
李垚的心跳得飛快，仿佛要掙脫胸腔的束縛，喉嚨發(fā)緊，手心全是冷汗。他看著她越來越吃力的步伐，恨不得立刻沖下去替她跑完剩下的路程。最后一百米，直道沖刺！她的身體已經(jīng)開始搖晃。李垚再也無法克制，猛地從觀眾席上跳下來，沿著跑道內(nèi)側(cè)的邊緣，跟著她的節(jié)奏奔跑起來，他不敢大聲喊叫影響她，只能壓低了聲音，帶著一種近乎嘶啞的急切和鼓勵：“李晗！堅持??！加油！看著我！我在這兒！終點就在前面！”他的聲音不高，卻奇異地穿透了周圍震耳欲聾的吶喊聲，清晰地鉆入了李晗的耳中。
像是被注入了一針強(qiáng)心劑，李晗猛地抬起頭，渙散的目光瞬間聚焦，朝著聲音來源的方向——李垚奔跑的身影，深深地看了一眼。那眼神交匯的剎那，仿佛有無形的力量傳遞過來。她深吸一口氣，仿佛用盡了全身最后一絲力氣，咬緊牙關(guān)，甩開臂膀，朝著那條象征勝利的白色終點線，發(fā)起了最后的、拼盡全力的沖刺！
沖過終點線的那一刻，強(qiáng)大的慣性讓她雙腿一軟，身體不受控制地直直向后倒去！驚呼聲尚未響起，一道身影已如閃電般沖到她身后。李垚眼疾手快，張開雙臂，穩(wěn)穩(wěn)地將她攬入懷中，避免了她與塑膠跑道的親密接觸。她的額頭重重地抵在他汗?jié)竦男乜冢瑵L燙的汗水瞬間浸透了他的T恤，急促而灼熱的喘息毫無保留地噴在他的頸窩，帶來一陣陣令人心悸的酥癢。
“李垚……我……我跑下來了……”她的聲音斷斷續(xù)續(xù)，帶著劇烈運動后的喘息和脫力感，尾音里卻藏著一絲不易察覺的、完成了挑戰(zhàn)的驕傲，還有一點點連她自己都沒意識到的、近乎撒嬌的依賴。
“嗯！你超厲害！特別棒！”他的手臂穩(wěn)穩(wěn)地環(huán)著她的肩膀，支撐著她虛軟的身體，聲音低沉而溫柔，帶著不容置疑的肯定。他小心地將她扶穩(wěn)站好，讓她靠在自己身上稍作休息，然后迅速從口袋里掏出一包紙巾，抽出一張，動作輕柔地、小心翼翼地幫她擦拭額頭上、臉頰上不斷滾落的汗珠。指尖不可避免地觸碰到她滾燙細(xì)膩的臉頰皮膚時，一股強(qiáng)烈的電流瞬間竄遍全身，他自己的臉頰也騰地一下燒了起來，熱度驚人。周圍的歡呼聲、掌聲、隊友的祝賀聲，仿佛都隔著一層厚厚的毛玻璃，變得遙遠(yuǎn)而模糊。他的世界里，只剩下懷中人沉重而溫?zé)岬暮粑?，和自己胸腔里那如同擂鼓般激烈交疊的心跳聲。
林曉拿著礦泉水氣喘吁吁地跑過來，看到這情景，忍不住打趣道：“哎喲喂，我們的女英雄可算跑完了！李晗你沒事吧？看把咱們李大學(xué)霸給緊張的，臉都嚇白了！剛才差點跟著你一起沖線了吧？”
李晗的臉頰瞬間紅得像熟透的番茄，慌忙從李垚的支撐中完全站直身體，接過水猛灌了幾口，掩飾般地小聲嘟囔：“我沒事……謝謝?！甭曇艏?xì)若蚊蠅，眼神飄忽不定。
李垚也感到一陣尷尬，耳根的紅色迅速蔓延到脖子，他有些不自然地抬手撓了撓后腦勺，低聲說了句“我去看看鉛球比賽”，便匆匆退到一旁，假裝對遠(yuǎn)處的比賽產(chǎn)生了濃厚興趣。然而，他的目光，卻總是不由自主地、一次又一次地，飄回那個正在被林曉攙扶著慢慢走動、恢復(fù)體力的藍(lán)色身影上。
高二文理分科的日子，如同懸在頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍，讓整個班級彌漫著一種混雜著興奮、迷茫與淡淡離愁的微妙氣氛。課間、午休，處處都是討論的聲音：有人為終于可以擺脫頭疼的科目而雀躍，有人在理想與現(xiàn)實間艱難抉擇，有人則因即將與好友分道揚鑣而黯然神傷。李晗拿著那張薄薄的分科意向表，秀氣的眉頭緊緊鎖著，筆尖懸停在紙面上方，遲遲沒有落下，仿佛在做著一個關(guān)乎命運的重大決定。
李垚坐在自己的座位上，看似平靜地翻著物理書，心里卻像揣了十五只兔子，七上八下。他擅長理科，邏輯思維是他的強(qiáng)項，選擇理科是順理成章、早已確定的事情。但他不知道李晗的選擇。她的文科成績同樣耀眼，語文和英語更是她的王牌，每次考試都穩(wěn)居年級前列，選擇文科對她來說似乎是一條更輕松、更穩(wěn)妥的路。
“你……想好選什么了嗎？”他終于按捺不住，放下書，走到她桌旁，聲音里帶著自己都未曾察覺的緊張，尾音微微發(fā)顫。
李晗抬起頭，眼中似乎剛剛經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭，此刻卻亮得驚人，帶著一種塵埃落定后的輕松和狡黠：“我選理科。”
“為什么？”李垚有些驚訝，這答案出乎他的意料。他以為她會猶豫，會糾結(jié)，卻沒想到如此干脆利落地選擇了更艱難的路。
“因為……”李晗的嘴角彎起一個俏皮的弧度，像只偷到了魚的小貓，眼眸中閃爍著促狹而真誠的光芒，“想繼續(xù)跟你一起刷題??！而且，”她頓了頓，語氣變得認(rèn)真，“仔細(xì)想想，物理化學(xué)的世界，雖然有時候讓人抓狂，但解出一個難題的快樂，那種撥開云霧見月明的感覺，好像……更有趣一點？文科雖然也喜歡，但總覺得少了點這種‘解密’的刺激感?！?/p>
李垚的心猛地一跳，像被什么東西狠狠撞擊了一下，一股巨大的喜悅瞬間席卷全身。他努力維持著表面的平靜，但眼底的笑意卻怎么也藏不住。他狀似不經(jīng)意地看了一眼李晗，心里卻早已歡呼雀躍。命運的齒輪再次契合。
高二開學(xué)，教室重新分配，座位大調(diào)整。當(dāng)看到座位表上自己的名字和李晗的名字緊緊挨在一起時，李垚感覺整個九月的陽光都格外明媚。他們成了真正的同桌。李晗的桌面永遠(yuǎn)整潔有序，課本、練習(xí)冊、文具盒分門別類，碼放得如同等待檢閱的士兵；李垚的抽屜則像個小型的“災(zāi)難現(xiàn)場”，塞滿了各種揉成團(tuán)的草稿紙、試卷和用了一半的筆芯。李晗會無奈地嘆口氣，然后默默幫他把散亂的試卷按科目、按時間整理好；李垚則會在她因熬夜而困倦、小雞啄米般點頭時，不動聲色地用胳膊肘輕輕碰她一下，在她驚醒的瞬間壓低聲音提醒：“老王（班主任）過來了?！?/p>
南方的冬天，濕冷刺骨，晚自習(xí)更是寒氣逼人。李晗總是把手縮在寬大的校服袖子里，時不時搓一搓，或者對著凍得發(fā)紅的手指哈氣。李垚看在眼里。第二天，他從家里帶來了一個嶄新的粉色暖手寶，提前充好電，在晚自習(xí)開始前，若無其事地放在她手邊的桌角：“我媽單位搞活動多買了一個，放著也是落灰，你先用著吧，暖和點?！?/p>
李晗捧著那個散發(fā)著融融暖意的粉色小方塊，暖流瞬間從掌心蔓延到心底。她看著李垚因為寫字而暴露在冷空氣中、凍得有些發(fā)紅的修長手指，心里一動。她解下自己那條米白色的羊絨圍巾，不由分說地、動作輕柔地圍在了李垚的脖子上，還細(xì)心地掖好領(lǐng)口：“交換。你這圍巾看著就比我那條厚實暖和?！?/p>
柔軟的羊絨圍巾帶著她溫暖的體溫和身上那股淡淡的、熟悉的青檸皂角清香，瞬間包裹住他。李垚只覺得那股暖意順著脖頸一直蔓延到四肢百骸，連帶著心尖都暖洋洋、甜絲絲的。他看著李晗低頭繼續(xù)做題的沉靜側(cè)臉，柔和的燈光勾勒出她美好的輪廓，心里默默許下了一個愿望：就這樣，一直做同桌，一起刷題，一起為夢想努力，直到畢業(yè)，好像……真的很好。