我憋著一肚子火和無名的煩躁，把文具掃進書包，砰的一聲甩上桌蓋。周婧約我去小賣部，

我都沒理，一頭扎進出教學樓后熙攘的人流里，只想趕緊回家，

把該死的數學題和更該死的江嶼都拋在腦后。通往校門的主路熙熙攘攘，

自行車鈴聲響成一片。我埋著頭，心思還纏繞在那道該死的解析幾何上，沒太留意周圍。

突然，前方傳來一陣尖銳的驚呼，夾雜著什么東西重重倒地的悶響，還有刺耳的輪胎摩擦聲。

人群瞬間像炸開的鍋，呼啦一下圍成一個圈?！白踩肆?！”“天哪！是江嶼！”“快叫老師！

校醫(yī)！”“血……他流血了！”心臟猛地一縮，像被一只冰冷的手攥緊。我猛地剎住腳步，

幾乎是被身后涌動的人推搡著擠進了人群中心。然后，我看見了他。江嶼倒在地上，

眉頭緊緊擰著，額角一片刺目的鮮紅正汩汩往外冒，順著他蒼白的臉頰滑落，

染紅了校服領口。他那雙平時總是帶著點戲謔或漫不經心的眼睛緊閉著，

長睫毛在眼下投出一小片陰影，竟顯出幾分罕見的脆弱。一輛自行車歪倒在他旁邊，

車輪還在無助地空轉。肇事的是個高一的小男生，嚇傻了，站在原地抖得像個篩子，

話都說不完整。我的呼吸窒住了，腳像被釘在原地。腦子里嗡嗡作響，一片空白。討厭他？

是的，我討厭他。我天天都在祈禱他倒大霉。

可絕不是……絕不是這樣毫無生氣地躺在冰冷的地上，流著血。校醫(yī)和老師很快趕到，

手忙腳亂地檢查，大聲維持秩序。人群被驅散開一條通道，他們小心翼翼地抬起他，

往醫(yī)務室快步跑去。我僵立在原地，看著那一小灘殘留的血跡，胃里一陣翻江倒海。

周圍嘈雜的議論聲仿佛隔著一層厚厚的玻璃，模糊不清。他……會死嗎？這個念頭竄出來，

嚇得我手指冰涼。接下來的兩天，學校里到處都是關于江嶼的議論。幸運的是，

據說只是輕微腦震蕩加上皮外傷，人醒過來了，觀察幾天就能回學校。

不幸的是——小道消息傳得飛快——他好像磕壞了腦子，記憶出了點問題，

有...