這一次，繼母很氣憤，拿著喇叭在學(xué)校有條有理地罵了一個小時。
林老師也撂挑子不干了，當(dāng)即要走。
教導(dǎo)主任都勸不住，最后，還是校長親自來了，承諾一定找到罪魁禍?zhǔn)?，徹底終止謠言，又請來了幾個鬧騰得最兇的學(xué)生家長，好一頓嚴(yán)厲批評。
校長話說得狠，林老師怎么威脅他，他怎么威脅家長們：“眼看著就要高考，這些孩子成績上漲有目共睹，要是非要鬧，林老師一走，自己掂量掂量接下來成績是提高還是下降！”
他頓了頓：“反正林老師有的是本事，去哪里不還是教書！可你們的孩子……高考可是人生的轉(zhuǎn)折點！”
見恐嚇得差不多了，他又軟了點語氣，“林老師是老師，可也是個人，是人都有點偏愛，人家偏愛關(guān)門弟子怎么了？”
他說的關(guān)門弟子，讓我在旁邊忍不住噗呲笑了出來。
是了，我是林老師的關(guān)門弟子，他們可羨慕不來，就嫉妒去吧！
一場大鬧過后，事情總算風(fēng)平浪靜。
那些吵嚷得兇的同學(xué)也分成了兩波，一波開始向我示好，企圖蹭一蹭我這關(guān)門弟子的臉面，得林老師一些課外輔導(dǎo)和點撥。
另有一波，則是徹底恨上了我，雖然不至于還大動干戈，但抬頭碰上，總少不了一個冷眼。
我當(dāng)看不見。
我知道他們是嫉妒，盡管嫉妒吧！我忙著呢！
越是忙，時間過得越快，轉(zhuǎn)眼就是6月7、8。
高考的日子。
全城都透露出一種類似于神圣的氣息，緊張、期盼、安靜。
我抬頭挺胸，一步步走進考場。
再出來時，繼母穿著旗袍搖旗吶喊，爸爸小心翼翼地給我開車門。
而我，大搖大擺，像個要登基的小公主。
半個月后，我們一家三口圍坐在電腦前，鼠標(biāo)一點點移動，點開那個網(wǎng)站、輸入信息……
當(dāng)成績赫然印入眼簾的時候，我騰地從椅子上站起。
675……
675！
我快速在腦海里過了一遍往年重點院校在我們城市的錄取分?jǐn)?shù)——
675，可以上985！
我驚呼，圍著爸爸和繼母一遍遍轉(zhuǎn)圈、尖叫！
爸爸高興得擦眼淚，繼母一臉慈愛。
為了慶祝，爸爸決定帶我們自駕去新疆玩，我堅持帶上小米。
她考得沒我好，但也上了一本線，我們商議要報考同一個城市的大學(xué)。
她家條件一般，但這幾年小米讀書之余還做些小生意，才算有了些積蓄，否則她就是能考上，也不一定上得起大學(xué)。
這也是她曾經(jīng)在學(xué)校不好好讀書反而當(dāng)霸王的原因，幸虧后來，她想通了，也開始努力學(xué)習(xí)。
我們原本計劃就兩個人畢業(yè)旅行，忽然聽說我爸爸和繼母要一起，她似乎不太情愿，但經(jīng)不住我撒嬌，最終同意了。
北疆的風(fēng)景，遼闊蔥郁，山水如畫，令人流連忘返。
我們四個自駕，一路吃吃喝喝，我們?nèi)齻€負(fù)責(zé)美美噠，爸爸負(fù)責(zé)把我們拍得美美噠。
很是自由、愜意。
我發(fā)現(xiàn)，小米不止喜歡盯著我看，偶爾也喜歡盯著我繼母看，有時候會看得入神。
也有極少的時候，她會盯著爸爸的背影看，那眼神，過于復(fù)雜，我看不懂。
又好像能懂一點點，小米她，爸爸媽媽不在身邊，或許……她是羨慕我的吧。
沒關(guān)系，她對我這么好，我的爸爸媽媽，也可以分享給她。
快樂、瀟灑的暑假很快過去，我即將踏上人生的另一個征途——
大學(xué)。
我滿懷期冀地踏入那所匯聚了全國頂尖學(xué)子的大學(xué)校園。
剛報到，就有學(xué)長學(xué)姐親切地問候、引路。
我推開掛著303的宿舍門，首先看到的是對面窗戶灑進來的陽光，黃燦燦的，很是耀眼。
再接著，才是兩邊整理床鋪的兩個女孩，一個穿著白色百褶裙，一個穿著襯衣牛仔褲，她們聽見聲音，同時朝我看過來。
“你們好……”我首先出聲，自我介紹：“我叫周海棠?！?/p>
她們放下手里的東西，熱情地迎接我。
“你好，我是何倩?！?/p>
“你好，我是鄒然?！?/p>
簡單的招呼過后，更熱情的話題隨即展開，新認(rèn)識的朋友，就連相互介紹都能說上三天三夜。
從哪里人說起，到上的什么高中，到戀愛史，初相識的好奇心使我們無話不談，整天膩歪在一起。
熬過艱苦的軍訓(xùn)，更多了一層革命友誼。
一寢四人——對，四個，除了我們仨，還有后來的許之揚，開啟了老師口中輕松、美好的大學(xué)生活。
每日除了睡覺、上課，就是吃吃喝喝，到處玩樂，什么名勝古跡，什么酒吧一條街，什么班聯(lián)誼、寢聯(lián)誼，行程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
快活似神仙。
這一切，戛然而止在期末考試成績下發(fā)時，我懵了。
為什么大家都一樣的玩，就我一個人連掛三門？！
成績的差距像一把鑰匙，逐漸打開了另一扇門。
當(dāng)初識的美好外衣被脫下，來自天南海北、家庭條件、生長環(huán)境截然不同的幾個人長久地共處一室，那些被忽視的、隱藏在細(xì)節(jié)里的“合不來”逐漸被放大。
尤其，當(dāng)一個寢里有兩個強勢的女孩在特定的場所有了爭搶的東西，當(dāng)初的密不可分自然一刀兩斷。
許之揚、鄒然在同一個社團爭當(dāng)社長，又好巧不巧喜歡上同一個學(xué)長。
我們寢室的氛圍就變了，我和何倩被裹挾其中，等我反應(yīng)過來時，鄒然已經(jīng)搬去另一個寢室。
而我，猛然回首發(fā)現(xiàn)，身邊除了何倩，再沒有相熟的同學(xué)。
我們好像被人孤立，除了上課、下課，什么聯(lián)誼、熱鬧都沒了：
我比何倩更慘，她的成績雖然不突出，但至少都及格。
而我……再次被輔導(dǎo)員警告，成績再不提上去，恐怕畢不了業(yè)。
我再次陷入深深的懷疑：
“是不是……我其實真的就是個普通人？甚至……廢物？”
“能僥幸考上這所大學(xué)，其實全靠林老師吧？就他那樣的名師，教頭豬或許都能考好！”
“離開了他，我什么都不是？”
……
“同學(xué)，你好?！?/p>
忽然，門被打開，一個輕柔的聲音傳來。