一那個(gè)周一的清晨，天空是一種混合著灰與藍(lán)的色調(diào)，仿佛還未從周末的慵懶中徹底蘇醒。
六點(diǎn)三十分的鬧鐘像一把尖銳的刻刀，將我從混沌的夢境中剝離。
窗玻璃上凝結(jié)著一層薄薄的霧氣，用手指劃開，能看見外面世界模糊的輪廓。
“不得不早起啊。”我對(duì)著鏡子中睡眼惺忪的自己嘆了口氣。初中生的早晨，
總是與睡眠進(jìn)行著一場永無止境的拉鋸戰(zhàn)。初秋的微風(fēng)已經(jīng)帶上了些許涼意，
鉆進(jìn)校服的袖口，讓人不禁打了個(gè)寒顫。街道上行人稀疏，只有幾個(gè)同樣穿著校服的身影，
如同散落的棋子，朝著學(xué)校的方向緩慢移動(dòng)。路邊的早餐攤飄出蒸包子和豆?jié){的溫暖香氣，
但我只是緊了緊書包帶，加快了腳步——今天注定又要踩著早讀的鈴聲進(jìn)教室了。
校園漸漸映入眼簾，那棟熟悉的五層教學(xué)樓在晨光中顯得格外肅穆。我?guī)缀跏遣戎c(diǎn)到的，
看著那纏繞而上的旋轉(zhuǎn)木樓梯，內(nèi)心涌起一陣無力感。爬樓梯對(duì)于晨起尚未開機(jī)的身體來說，
不啻為一場酷刑。我無力的扶著光滑的木質(zhì)把手，深吸一口氣，開始向上攀登。才邁了幾步，
突然一陣風(fēng)從身邊掠過。一個(gè)飛一樣的影子從我身邊飛過，速度之快，
幾乎產(chǎn)生了一種引力旋渦，讓我差點(diǎn)失去平衡。那身影兩步并作一步，輕盈地躍上臺(tái)階，
像一只敏捷的鹿。我下意識(shí)地回頭看去，但那人已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，
只在視野里留下一個(gè)精神的背影——校服外套隨風(fēng)鼓動(dòng)，書包有節(jié)奏地拍打著背部。
我搖搖頭，繼續(xù)我的“攀巖”之旅。每一步都仿佛踩在棉花上，又像是雙腿被灌了鉛。
爬到二樓時(shí)，呼吸已經(jīng)變得急促；到達(dá)三樓，
額頭上滲出了細(xì)密的汗珠；等用九牛二虎之力才到了四樓，感覺自己幾乎要虛脫了。
走廊里回蕩著早讀課前特有的喧鬧聲，各個(gè)班級(jí)門口都有學(xué)生在嬉笑打鬧。就在這時(shí)，
嗖的一聲，又是那個(gè)身影！這次他從教室方向跑來，似乎是要下樓去拿什么東西。
我們迎面相遇，我終于看清了他的面貌。原來是同班的許陽，這個(gè)星期輪到他值日。
他的劉海被風(fēng)吹得有些凌亂，額角閃著汗珠的光澤，但眼神明亮而專注。他好像是沒看見我，
或者說看見了卻無暇顧及，像閃電一樣從我身邊跑過，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后面，只留下一陣微風(fēng)。
我走到教室后門，深吸一口氣，推開門。里面一片熙熙攘攘，好不熱鬧。
同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑械拿χa(bǔ)作業(yè)，有的分享周末趣聞，還有的追逐打鬧。
只有許陽，他已經(jīng)回到教室，正拿著濕抹布，一絲不茍地擦著講臺(tái)。他的動(dòng)作利落而專注，
與周圍的喧鬧形成鮮明對(duì)比，仿佛置身于另一個(gè)靜謐的時(shí)空。陽光透過窗戶灑在他身上，
勾勒出一圈淡淡的光暈。我覺得他可真辛苦。每周的值日生都要負(fù)責(zé)早晚打掃，
而許陽似乎總是做得格外認(rèn)真。幾分鐘后，許陽做完了自己的工作。他輕輕將抹布洗凈擰干，
整齊地疊放在講臺(tái)一側(cè)，然后擦擦額頭上細(xì)微的汗珠，回到了自己的位子上。
這時(shí)早讀鈴聲恰好響起，教室里的喧鬧聲像被按了暫停鍵，逐漸平息下來。
許陽拿出了語文課本，靜靜坐下。他的目光掃過周圍剛剛安靜下來的同學(xué)，
聽著幾個(gè)意猶未盡的同學(xué)壓低聲音說著帶笑意的言語，
許陽自己也漸漸露出了一個(gè)淡淡的笑容。那不是疲憊的笑，而是一種滿足的、寧靜的笑意。
我忽然覺得，或許對(duì)于他來說，這種為集體付出的感覺并不全是負(fù)擔(dān)。二時(shí)間過得很快，
如同指間流沙，悄無聲息地溜走。之所以覺得慢，
大概只是因?yàn)樽约簝?nèi)心某種莫名的期待與焦慮。轉(zhuǎn)眼到了周六。安寧無事的一天，
陽光透過窗簾的縫隙，在書桌上投下斑駁的光影。一堆作業(yè)攤在面前，
但我卻毫無動(dòng)筆的欲望。內(nèi)心有種說不清的躁動(dòng)，像是被窗外秋日的氣息召喚著。最終，
我合上練習(xí)冊，決定獨(dú)自到距家近的中興公園散步。母親在廚房忙碌著，聽到我要出門，
探頭囑咐道：“小雪，記得一小時(shí)內(nèi)回來，下午還有輔導(dǎo)班呢。”“知道啦！”我應(yīng)了一聲，
輕輕帶上門。中興公園是這一帶最大的綠地，有一個(gè)不小的人工湖，四周栽滿了楊柳和楓樹。
這個(gè)季節(jié)，楓葉已經(jīng)開始泛紅，像是一團(tuán)團(tuán)漸次點(diǎn)燃的火焰。多云天氣，
陽光柔和地灑在湖面上，碎成萬千金光。湖邊散步，真是輕松愉快。除了只有我一個(gè)人外，
其他都是美好的——微風(fēng)、陽光、湖水的漣漪，以及遠(yuǎn)處老人悠揚(yáng)的二胡聲。
我沿著湖畔小徑慢慢走著，踩著落葉發(fā)出沙沙的聲響。這時(shí)，
前方長椅上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是許陽。他穿著一件淺藍(lán)色的毛衣，
與平時(shí)的校服形象頗有些不同。他坐在公園長椅上，有一輛單車靠在身邊，
車把手上掛著一個(gè)帆布包。他低著頭的姿態(tài)，似乎在注意什么，又或許只是在發(fā)呆，
完全沉浸在自己的世界里。我猶豫了一下，還是走過去想打個(gè)招呼。但他特別入神，
竟沒有注意到我的接近。直到我站在他面前，他依然保持著那個(gè)姿勢，
目光落在自己的運(yùn)動(dòng)鞋尖上。我輕聲叫道：“許陽，許陽，你在干什么這么投入，
我來都不知道?！彼袷潜粡纳钏型蝗焕鰜硪粯?，猛地抬起頭，
眼神中先是閃過一絲疑惑，但很快平靜下來，說：“原來是小雪，你是來散步的？
”他的聲音比平時(shí)在教室里聽起來要柔和一些?！笆堑??！蔽液喍袒卮?，突然感到一絲局促。
平時(shí)在教室里，我們雖然同班，但交流并不多。許陽在班上算不上活躍分子，成績中上，
話不多，但做事認(rèn)真，是老師信賴的那種學(xué)生。之后他沒有立即回答，可能是不知道說什么，
也可能在考慮該如何繼續(xù)這場意外的邂逅。沉默在我們之間蔓延，
我?guī)缀跄苈牭胶咃L(fēng)吹過柳枝的聲音。正要陷入尷尬，他可能想好要說什么了，
突然開口道：“既然這樣不如一起走吧，不能聊聊嗎？我一個(gè)人也挺無聊的。
”他說這話時(shí)沒有看我，而是望著湖面，耳根似乎有些微微發(fā)紅。我沒有拒絕，
點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好啊?！蔽覀儾⒓缱咴诤?，看著楊柳隨風(fēng)而動(dòng)，
水面因風(fēng)的撫摸泛起層層漣漪。雖然是秋天，但也有一絲春景的活力與寧靜。
沒有比這更加愜意的了——陽光溫暖但不炙熱，微風(fēng)涼爽但不寒冷，一切都恰到好處。
我們只聊了幾句家常話就被周圍景色傾倒，忘了言語。他問我周末通常做什么，
我老實(shí)回答要么上輔導(dǎo)班要么在家發(fā)呆；我問他為什么來公園，
他說每周六上午都會(huì)來這里騎騎車、看看書。“這里比家里安靜?！彼a(bǔ)充道，
但沒有進(jìn)一步解釋。回頭看又將進(jìn)入尷尬，不知從哪里冒出一條凸起的樹根，將我絆倒了。
我失去平衡的瞬間，下意識(shí)地抓住身邊的空氣，卻什么也沒抓到?！靶⌒?！
”許陽急忙伸手拉住了我的胳膊，穩(wěn)住了我即將墜地的身體?！皼]事吧？
”他的語氣中帶著真實(shí)的關(guān)切。我站起身，拍了拍身上的土和落葉，有些窘迫地說：“沒事，
沒摔倒！多謝你了?！彼氖直郾瓤雌饋硪辛Φ枚啵@是我腦海中閃過的奇怪念頭。
第二次尷尬被打破了。經(jīng)過這個(gè)小插曲，我們之間的氣氛反而輕松了許多。
我們一邊賞著湖邊的美麗景色，一邊聊著。話題從學(xué)校的功課到喜歡的書籍，
再到對(duì)未來高中的憧憬。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，許陽雖然平時(shí)沉默寡言，但談起感興趣的話題時(shí)，
眼神會(huì)發(fā)光，話語也變得流暢起來。他喜歡科幻小說，
特別是那些關(guān)于星際旅行和時(shí)間悖論的故事；他夢想有一天能成為工程師，
建造“真正酷的東西”。不知不覺，我們已經(jīng)在公園里繞了兩圈。我看了看手表，
驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)?！拔以摶厝チ??！蔽矣行┻z憾地說，
“下午還有輔導(dǎo)班。”許陽點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也該回家了。”他推著單車，陪我走到公園門口。
我們從此分別，不知怎么說“再見”。最后只是互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝著相反的方向離去。
我走了幾步，回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)他也正好回頭。我們像是被抓到做錯(cuò)事的孩子，
迅速轉(zhuǎn)回頭，加快腳步離開。我的臉上有些發(fā)熱，心里卻有一種莫名的愉悅。
三四天眨眼過去，又是星期一。經(jīng)歷了周末的邂逅，周一的早晨似乎有些不同。
我依舊艱難地爬著那旋轉(zhuǎn)樓梯，但腳步似乎輕快了一些。與上上星期沒什么區(qū)別的是，
樓梯上依舊忙碌而喧鬧。不過沒見到許陽飛奔的身影——這星期他不值日。