限時(shí) 40 分鐘，寫完立刻交?！? 真相大白敵友辨陳雨薇聽到題目，眼睛亮了一下，

偷偷往我這邊瞥了一眼。我心里咯噔一下 —— 她肯定要搞鬼。果然，

40 分鐘后收作文時(shí)，陳雨薇突然舉手：“老師！孟小滿的作文是抄的！

我昨天在圖書館看見過(guò)這篇文章！”全班瞬間安靜，

語(yǔ)文老師皺著眉拿起我的作文本：“孟小滿，有這回事嗎？”我站起來(lái)：“老師，我沒(méi)有抄，

這是我自己寫的，寫的是我撿到詞典的事。”“你騙人！” 陳雨薇跑上講臺(tái)，

手里拿著一本舊雜志，“老師你看，這篇《廢品站里的詞典》和她寫的一模一樣！

”我湊過(guò)去一看，雜志上的文章確實(shí)和我的作文很像，

連 “扉頁(yè)畫著鬼臉” 這句話都一樣。但我根本沒(méi)見過(guò)這本雜志！“這不是我抄的！

” 我急得攥緊拳頭，“是有人模仿我的思路寫的！”“模仿？” 陳雨薇冷笑，

“你一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，能寫出這么好的文章？肯定是抄的！

”周圍同學(xué)開始議論：“原來(lái)她是抄的啊，難怪寫得這么好?！薄爸坝⒄Z(yǔ)辯論也是，

說(shuō)不定也是提前背的。”我看著陳雨薇得意的表情，

突然想起詞典附錄里的 “反誣陷技巧”：“老師，我可以當(dāng)場(chǎng)背出我作文里的細(xì)節(jié)，

比如我在詞典第 108 頁(yè)發(fā)現(xiàn)了廢品站標(biāo)志，還有張教授的電話號(hào)碼，

這些雜志上肯定沒(méi)有！”語(yǔ)文老師趕緊翻開雜志，果然，文章里只寫了 “撿到詞典”，

沒(méi)提 108 頁(yè)的標(biāo)志和電話號(hào)碼?！瓣愑贽保@是怎么回事？” 老師的語(yǔ)氣沉了下來(lái)。

陳雨薇臉色發(fā)白：“我、我看錯(cuò)了…… 可能是太像了。”“看錯(cuò)了？” 我上前一步，

盯著她手里的雜志，“這本雜志是去年的，而我是上周才撿到詞典，怎么可能抄去年的文章？

反倒是你，怎么會(huì)剛好有這本舊雜志，還知道我作文的內(nèi)容？”陳雨薇張了張嘴，

說(shuō)不出一句話。就在這時(shí)，教室后門傳來(lái)咳嗽聲，是張教授！他手里拿著一個(gè)保溫杯，

笑著說(shuō)：“王老師，剛才我在辦公室聽學(xué)生說(shuō)有人...