“臥槽！”
冉尹月身后的攝像小哥，沒(méi)忍住爆了一句粗口。
然而，預(yù)想中少年被瞬間制服的場(chǎng)面，并未發(fā)生。
就在那兩只大手即將觸碰到他身體的剎那。
韓朔風(fēng)腳下的滑板，像是有了生命一般，向后一滑。
一個(gè)極其輕巧的側(cè)身。
他整個(gè)人如同水中的游魚(yú)，以一個(gè)不可思議的角度，
險(xiǎn)之又險(xiǎn)地避開(kāi)了兩名武警的鉗制。
動(dòng)作流暢寫(xiě)意，甚至帶著幾分街頭運(yùn)動(dòng)的瀟灑。
兩名武警撲了個(gè)空，眼中閃過(guò)一絲錯(cuò)愕。
他們沒(méi)想到，目標(biāo)的身手竟然如此敏捷。
韓朔風(fēng)穩(wěn)住身形，眉頭終于微微皺起。
他臉上的那絲松弛笑意，也隨之收斂。
他的目光掃過(guò)面前這些全副武裝的戰(zhàn)士，
眼神里沒(méi)有恐懼，只有一絲純粹的，毫不掩飾的困惑。
“請(qǐng)問(wèn)你們有什么事？”
他的聲音很干凈，聲線平穩(wěn)，聽(tīng)不出半點(diǎn)緊張。
“我是這里的學(xué)生，應(yīng)該沒(méi)有犯法。”
領(lǐng)頭的那名武警指揮官走了上來(lái)。
他沒(méi)有回答韓朔風(fēng)的問(wèn)題，
而是從戰(zhàn)術(shù)背心的口袋里，掏出了一個(gè)深紅色的小本子。
啪地一聲打開(kāi)。
“我們是特勤人員。”
他聲音沉穩(wěn)，不帶任何感情。
“請(qǐng)你配合跟我們走一趟，有事情需要調(diào)查。”
特勤人員。
這四個(gè)字，讓韓朔風(fēng)的眼神微微一凝。
他看了一眼對(duì)方證件上那枚從未見(jiàn)過(guò)的特殊徽章，
又看了看周圍那些依舊沒(méi)有放下槍的戰(zhàn)士。
他沉默了兩秒。
周圍的空氣，似乎又一次開(kāi)始變得危險(xiǎn)。
然后，他聳了聳肩。
臉上重新浮現(xiàn)出一絲無(wú)奈的，卻又坦然的微笑。
“我身正不怕影子斜。”
他彎下腰，不緊不慢地?fù)炱鹆俗约旱幕?，單手夾在腋下。
“既然是調(diào)查，我可以配合?！?/p>
說(shuō)完，他便主動(dòng)邁開(kāi)步子，在幾名武警的“護(hù)送”下，
朝著不遠(yuǎn)處一輛看起來(lái)平平無(wú)奇，
但車牌號(hào)卻極其特殊的黑色越野車走去。
整個(gè)過(guò)程，他沒(méi)有絲毫的反抗。
甚至連一句多余的追問(wèn)都沒(méi)有。
那份從容與鎮(zhèn)定，與他學(xué)生的身份形成了劇烈的反差。
“……”
冉尹月和她的節(jié)目組，徹底看呆了。
攝像機(jī)忠實(shí)地記錄下了這一切。
從少年瀟灑躲閃，到平靜問(wèn)話，再到坦然配合。
每一個(gè)細(xì)節(jié)，都清晰地通過(guò)直播信號(hào)，傳遞到了千家萬(wàn)戶的屏幕前。
直播間的人數(shù)，在韓朔風(fēng)被帶上車的那一刻，正式突破了五十萬(wàn)大關(guān)。
沉寂了半分鐘的彈幕，如同決堤的洪水，瞬間爆發(fā)。
“？？？？？？就這？這就是那個(gè)‘大頭目’？”
“我靠！這顏值也太高了吧！
這要是在我們學(xué)校，絕對(duì)是校草級(jí)別的啊！”
“不是，你們看清他剛才那個(gè)躲閃的動(dòng)作了嗎？
絲滑！太絲滑了！跟拍電影一樣！”
“他就是那個(gè)‘大頭目’？看著不像啊！
這氣質(zhì)，這長(zhǎng)相，說(shuō)他是剛出道的男明星我都信！”
“我有點(diǎn)懵，這么大陣仗就抓一個(gè)學(xué)生？
他到底干啥了？把南北大學(xué)的服務(wù)器給黑了？”
“樓上的格局小了，我猜是把五角大樓給黑了！”
“我宣布，從今天起，我就是哥哥的顏粉了！
哥哥就算被抓也是最帥的！”
“前面的收斂點(diǎn)，這可是社會(huì)新聞直播，嚴(yán)肅點(diǎn)！不過(guò)哥哥確實(shí)帥?！?/p>
彈幕徹底炸開(kāi)了鍋。
話題的方向，以一種始料未及的速度，
從緊張的抓捕行動(dòng)，歪到了對(duì)韓朔風(fēng)顏值的討論上。
冉尹月看著飛速滾動(dòng)的彈幕，一時(shí)間竟有些哭笑不得。
她知道，今晚的南北衛(wèi)視，收視率恐怕要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新的記錄了。
而這個(gè)名叫韓朔風(fēng)的滑板少年，
注定要在一夜之間，成為全網(wǎng)熱議的焦點(diǎn)人物。
黑色的特勤車輛，悄無(wú)聲息地啟動(dòng)，
很快便匯入車流，消失在了街道的盡頭。
隨著車輛的駛離，籠罩在南北大學(xué)上空的肅殺之氣，也仿佛被一并帶走。
但校園內(nèi)的氣氛，卻陷入了另一種形式的沸騰。
警戒線剛剛解除，無(wú)數(shù)按捺不住好奇心的學(xué)生和老師，
便從教學(xué)樓，圖書(shū)館，宿舍里涌了出來(lái)。
他們?nèi)宄扇旱鼐奂跂|門附近，對(duì)著剛才的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)指指點(diǎn)點(diǎn)。
“剛才那陣仗也太嚇人了吧？
幾十個(gè)武警，都端著槍，我還以為是拍電影呢！”
“被帶走的是誰(shuí)?。磕銈兛辞辶藛?？”
“好像是……工程系的韓朔風(fēng)？”
一個(gè)戴著眼鏡的男生不太確定地說(shuō)道。
“韓朔風(fēng)？不可能吧！”旁邊立刻有人反駁，
“他平時(shí)挺低調(diào)的啊，上課下課，要么去圖書(shū)館，
要么去做兼職，怎么可能惹上這種事？”
“我也覺(jué)得不像，韓朔風(fēng)成績(jī)還不錯(cuò)，人也挺好的，
上次我做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出問(wèn)題，還是他幫我檢查出來(lái)的。”
“可是剛才那個(gè)人，確實(shí)很像他啊！
踩著滑板出來(lái)的，全校玩滑板玩得那么溜的，除了他還有誰(shuí)？”
議論聲此起彼伏。
震驚，不解，疑惑，種種情緒在人群中蔓延。
在大多數(shù)人的印象里，韓朔風(fēng)只是一個(gè)長(zhǎng)得比較帥，
性格有些內(nèi)向，但專業(yè)能力很強(qiáng)的普通學(xué)生。
這樣一個(gè)形象，無(wú)論如何也無(wú)法與剛才那種荷槍實(shí)彈的抓捕場(chǎng)面聯(lián)系在一起。
到底出什么事了？
這個(gè)問(wèn)題，縈繞在南北大學(xué)每一個(gè)師生的心頭。
…………
行政樓，校長(zhǎng)辦公室。
氣氛同樣凝重。
幾位校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部聚在一起，臉上的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅。
剛才發(fā)生的一切，他們也通過(guò)辦公室的窗戶看得一清二楚。
那種級(jí)別的武裝力量，直接開(kāi)進(jìn)校園抓人，
這是南北大學(xué)建校以來(lái)從未發(fā)生過(guò)的事情。
“老李，剛才你跟那邊溝通過(guò)了？
到底是什么情況？為什么要帶走我們的學(xué)生？”
校長(zhǎng)揉著發(fā)脹的太陽(yáng)穴，看向身邊的副校長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)苦笑著搖了搖頭。
“對(duì)方只說(shuō)是上級(jí)單位執(zhí)行特殊任務(wù)，
要求我們?nèi)ε浜?，其他的，一個(gè)字都不肯透露。”
“連學(xué)生犯了什么事都不能說(shuō)？”
“不能?！?/p>
辦公室里陷入了一陣沉默。
就在這時(shí)，辦公室的門被猛地推開(kāi)了。
一個(gè)身影帶著一陣風(fēng)沖了進(jìn)來(lái)。
來(lái)人是一位年輕的女性，穿著一身干練的職業(yè)裝，
但此刻，她的臉上寫(xiě)滿了焦急與不安。
“校長(zhǎng)！”
來(lái)人正是工程系的輔導(dǎo)員，蔣琳。
“校長(zhǎng)，我聽(tīng)說(shuō)，剛才被帶走的學(xué)生，是我們系的大三學(xué)生，韓朔風(fēng)？”
校長(zhǎng)的目光落在她身上，點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣沉重。
“是有這么回事?！?/p>