九月初，雨沒停。青桐三中教學(xué)樓頂，一個高三學(xué)生從天臺跨出去，像跨過操場的白線。
監(jiān)控里他低頭看了眼表，十點零七分，然后往前走了一步。沒掙扎，沒回頭，
落地時腦袋撞在花壇邊緣，當(dāng)場死亡。警方看一圈，沒遺書，沒異常接觸記錄，判了自殺。
但家長鬧，媒體跟，校方頂不住，臨時請了個心理專家來壓場子。陳昭就是這時候來的。
他站在校門口，風(fēng)衣下擺濕了半截，黑框眼鏡上掛著水珠。二十八歲，瘦臉，冷眼，
左耳那枚銀色齒輪耳釘在路燈下閃了一下。他是市里高校的心理學(xué)講師，講行為模式分析，
講認(rèn)知偏差，不講命格風(fēng)水?？蛇@學(xué)校開了門選修課叫“命理與行為預(yù)測”，
教室門口還貼著符紙辟邪。他不信這些。但他知道，有些人死得不對勁。林小滿，高三八班，
成績中等，性格內(nèi)向，班主任說他最近有點怪，總往后面跑。同學(xué)說他自言自語，
有時突然笑，有時盯著墻角看很久。沒人知道他去后山干什么。陳昭進了辦公室，
第一件事是調(diào)監(jiān)控。宿舍被清理過，私人物品只剩一本鎖著的日記。校方卡著不給，
說是家屬情緒不穩(wěn)定。陳昭撥通林母電話，聲音平穩(wěn)：“林女士，
如果孩子有未被察覺的心理危機，類似情況可能在其他學(xué)生身上重現(xiàn)。我們得排查誘因。
”電話那頭沉默五秒，同意了。日記下午送到。他在空教室翻開，一頁頁看過去。吃飯，
考試，抱怨作業(yè)，普通得像模板。直到最后三頁，字跡亂了，筆壓加重。
“她說我活不過周三……可我根本不信?！薄敖裉焓侵芏??！薄拔衣犚婄娫陧?，不是學(xué)校的，
是……別的地方的?！标愓咽种竿Ｔ凇八f”上。誰？他合上本子，調(diào)出監(jiān)控回放。
林小滿死前七天，五次出現(xiàn)在后山方向。最后一次是周二下午四點十八分，
他獨自穿過施工圍擋，消失在樹林里，二十分鐘后回來，臉色發(fā)白。后山是廢棄區(qū)，沒監(jiān)控，
保安說沒人敢去，地基塌過兩次，還有人說夜里看見火光。陳昭拿了傘，直接走過去。
雨把泥地泡軟了，他沿著腳印往里走，發(fā)現(xiàn)一條踩出來的小路。盡頭是塊石臺，
上面擺著張腐木桌，桌角釘著塊木牌，漆皮剝落，寫著四個字：“天機閣·洛九”。
名字陌生。他蹲下檢查桌子底下，摸到半張燒焦的黃紙，夾在裂縫里。紙上殘留幾個符號，
像是卦象，又不像。他拍了照，回辦公室連上數(shù)據(jù)庫，輸入符號模型比對。
結(jié)果跳出三個關(guān)鍵詞：命軌逆行、概率偏移、因果擾動。全是玄學(xué)圈術(shù)語。他盯著屏幕，
手指敲桌。這些詞在學(xué)術(shù)上沒意義，屬于偽科學(xué)垃圾。
可林小滿的日記、監(jiān)控路徑、死亡時間，全都指向這張破桌和這個不存在的人。他打開白板，
寫下三條可能：一、心理暗示導(dǎo)致自我實現(xiàn)預(yù)言。學(xué)生聽說“你會死”，信了，就真去死。
合理，但解釋不了監(jiān)控里那一步跨得太平靜——像在執(zhí)行指令。二、有人操控。
比如催眠、藥物、遠程誘導(dǎo)。但林小滿沒接觸可疑人員，體檢無異常，手機記錄干凈。
三、非科學(xué)機制介入。比如真有人能預(yù)言死亡。他提筆想劃掉第三條，筆尖頓住。沒證據(jù)，
不代表不存在。他母親當(dāng)年做的研究，就涉及“認(rèn)知對現(xiàn)實的反向影響”。她死在實驗室，
腦出血，尸檢報告寫“命軌過載”，可這個詞根本不在醫(yī)學(xué)詞典里。他甩開雜念，
把第三條圈起來，旁邊打了個問號。
然后在白板最下方寫：“目標(biāo)鎖定——‘天機閣·洛九’，疑似命軌異常關(guān)聯(lián)者。
下一步：接觸或定位此人。”晚上九點，他還在翻資料。手機震動，
是數(shù)據(jù)庫的自動提醒：黃紙上的符號，在三年前一次民間玄術(shù)論壇出現(xiàn)過，
使用者自稱“天機閣傳人”，發(fā)布過一篇《命軌校準(zhǔn)術(shù)》的帖子，附圖與殘符匹配度91%。
發(fā)帖IP已注銷，賬號叫“洛九”。陳昭瞇眼。一個不存在的人，
在三年前發(fā)過一篇沒人當(dāng)真的帖子，現(xiàn)在一個學(xué)生死前反復(fù)去她的卦攤，
留下“她說我活不過周三”的記錄。而林小滿死于周二晚上十點零七分。離周三，
還有兩個小時。預(yù)言提前實現(xiàn)了？他站起身，走到窗邊。雨還在下，后山方向一片黑。
他摘下眼鏡，揉眉心。頭痛開始隱隱發(fā)作，像有根針在太陽穴里轉(zhuǎn)。他最近頻繁頭痛，
醫(yī)生查不出原因。每次用邏輯推到極限時，腦子就像被什么東西刺了一下。他以為是壓力。
可現(xiàn)在，他有點不確定了。第二天早上，他去問學(xué)生?！昂笊侥莻€卦攤，誰在擺？
”幾個學(xué)生對視，沒人說話。有個戴眼鏡的男生低聲說：“洛九啊，你不知道？后山的卦師，
紅袍子，戴面具，說能算死期?！薄八袑W(xué)籍嗎？”男生搖頭：“沒人見過她上課。
有人說她是鬼，有人說她是瘋子。林小滿出事前一周，天天去找她?！薄八f她預(yù)言他會死。
”陳昭回辦公室，重新看日記?！八f我活不過周三……可我根本不信。
”重點不是“不信”，是“她說”。林小滿原本不信，但后來開始信了。是什么讓他信的？
一次占卜？一句話？還是某種無法用語言描述的體驗？他把日記攤開，
用紅筆圈出“聽見鐘在響”這句。學(xué)校的鐘，整點響，每小時一次。林小滿死前聽到的，
不是這個。是別的地方的鐘。他忽然想起，母親的實驗室里，有一座老式機械鐘，
走得比標(biāo)準(zhǔn)時間快七分鐘。她說那是“命軌校準(zhǔn)時鐘”，能同步“因果頻率”。
他一直當(dāng)她是瘋了?，F(xiàn)在，他手指發(fā)冷。他打開電腦，調(diào)出校園建筑圖。后山石臺的位置，
正好在校內(nèi)地磁異常點上。十年前這里挖出過一口古井，井底刻著和黃紙上相似的符號。
校方封了井，填了土，但沒拆石臺。像是故意留著。他打印出地圖，標(biāo)出路徑，
準(zhǔn)備再去一趟。出門前，他順手摸了下左耳的齒輪耳釘。這是母親留下的唯一東西。
他走到教學(xué)樓拐角，看見清潔工在擦墻。墻上有道劃痕，像是新刻的。他停下，湊近看。
是半行字，被人匆忙刮掉，只留下幾個筆畫。他掏出手機，調(diào)亮閃光燈照上去。
勉強辨認(rèn)出：“因果眼將——”下面沒了。他盯著那幾個字，心跳慢了一拍。這不是預(yù)言。
像在等什么人。他轉(zhuǎn)身快步走向后山。雨小了些，泥路滑。他沿著小徑走到石臺，木牌還在，
正面字跡斑駁。他伸手去翻。木牌背面朝上時，他看清了。那上面原本沒有字。
現(xiàn)在卻多了一行，像是剛刻上去的，深得滲進木紋，顏色暗紅。不是漆。是血。
“因果眼將開?！标愓颜局鴽]動。風(fēng)從林間穿過來，吹得木牌晃了一下。他伸手去摸那行字，
指尖沾了點濕。不是雨。他抬頭看向石臺四周。樹影靜止，泥地?zé)o腳印，空氣里沒有腳步聲，
沒有呼吸，什么都沒有?？伤溃腥藖磉^?；蛘?，有什么東西，在等他看見。
陳昭把木牌翻回正面，雨水順著指尖滑進裂縫。那行血字還在，暗紅發(fā)黑，像干了很久。
他沒再看，轉(zhuǎn)身往實驗室走。路上風(fēng)衣兜里的水杯碰了下大腿。那是他從林小滿課桌里拿的，
沒蓋子，殘留一點透明液體。他本打算做成分分析，
現(xiàn)在更想驗證另一件事——那行“因果眼將開”，是不是沖著他來的。
實驗室在教學(xué)樓B區(qū) basement，老樓，墻皮裂著，燈管閃。他刷卡進去，
手套一戴，把水杯放上檢測臺。顯微鏡調(diào)到最高倍，鏡頭對準(zhǔn)杯壁一圈干涸的痕跡。
他盯著視野里的微粒，一點一點移動載玻片。突然眼前一黑。不是燈滅，是視野被抽空。
下一秒，幾條半透明的線從樣本位置散開，像樹根扎進土里。每條線都連著不同方向，
概率68%”“空氣污染沉積——概率5%”他還看見分支細節(jié)：BZ路徑下分出兩條子線，
一條指向“飲水后產(chǎn)生幻覺”，另一條標(biāo)著“強化心理暗示效應(yīng)”。
后者末端寫著：“觸發(fā)自殺行為可能性+41%”。畫面持續(xù)不到三秒。眼前猛地刺痛，
像有針往眼球里扎。他撐住臺面，膝蓋發(fā)軟，額頭撞上顯微鏡臂，嗡的一聲。燈亮了。
他喘著氣抬頭，燈管還在閃，剛才那一幕沒留下任何痕跡。
但他記住了“BZ衍生物”四個字，還有分子結(jié)構(gòu)的大致形狀——六元環(huán)帶兩個氯，
側(cè)鏈帶氮。他扯過便簽紙，手抖著畫了幾筆，線條歪斜，但關(guān)鍵結(jié)構(gòu)還在。
寫完把紙拍在桌上，盯著看了十秒，起身拉開柜子，取出匿名送檢單，把水杯封進樣本袋。
醫(yī)院化驗科有個熟人，不問來源，只做事。他坐回椅子，閉眼。太陽穴突突跳，
左耳耳釘發(fā)燙，像貼了塊熱鐵。他沒摘，反而按了按，齒輪硌著指尖。四小時后，手機響。
化驗報告發(fā)了過來。主要成分：三環(huán)類衍生物，結(jié)構(gòu)式與BZ-7相似，具有強致幻性，