我們班的錯(cuò)因清單法——”氣氛漸漸順了下來(lái)，我開(kāi)始忘記緊張，越講越投入。

講到“真正的勤奮是把注意力放在該放的地方”，操場(chǎng)邊的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，拂得稿紙嘩啦啦作響。

沈放接過(guò)話筒，簡(jiǎn)短補(bǔ)充：“我們能做的，就是認(rèn)真對(duì)待每一天?！?掌聲驟然響起。

我心臟一震，覺(jué)得這一刻比任何雞血口號(hào)都更真實(shí)。下臺(tái)后，我整個(gè)人像癱掉的電風(fēng)扇，

手里稿子都快掉地上了。 他伸手替我按?。骸皠e抖。

” 我憋笑：“那是因?yàn)樘?yáng)曬得我像在抖音里直播烤串。” 他沒(méi)忍住，唇角一勾，

眼神卻依舊淡淡的：“下次你少點(diǎn)奇怪比喻?！?我看著他難得的笑，

忽然心里一暖——原來(lái)我可以讓他笑。5誓師大會(huì)之后，

我們班突然多了一股奇怪的風(fēng)氣——同學(xué)們一邊熬夜刷題，

一邊對(duì)我和沈放的“組合”展開(kāi)了濃厚興趣。事情的開(kāi)端特別無(wú)聊：那天晚自習(xí)，

我遞了一瓶礦泉水給他，動(dòng)作完全出于本能。誰(shuí)知道全班瞬間沸騰：“哇——情侶水分享！

” 空氣仿佛被點(diǎn)燃，我整個(gè)人僵住，手差點(diǎn)沒(méi)把水瓶摔地上?！安皇?，不是的！

”我慌亂解釋，“就是，單純分享……” 可還沒(méi)說(shuō)完，就被沈放冷冷一句：“別鬧，專心。

” 全班靜了一秒，緊接著笑聲炸開(kāi)，哄得比春游時(shí)還熱鬧。我心想完蛋了，

他肯定覺(jué)得我丟人。正低頭想找地縫鉆，卻發(fā)現(xiàn)那瓶水已經(jīng)被他擰開(kāi)，放在桌上。

他順手把瓶子推近我，動(dòng)作淡定，好像什么都沒(méi)發(fā)生。那一刻，

我心里仿佛冒出一團(tuán)小火苗：他不是嫌棄我，而是……在替我擋場(chǎng)。

——這種“冷漠的保護(hù)”，比起明晃晃的溫柔，更容易讓人心動(dòng)。第二天更離譜。

物理老師在黑板上寫題，突然回頭點(diǎn)我：“林西，來(lái)解一下?！?我腦子一片空白，

手里的筆都快抖掉。 剛站起來(lái)，后排就有小聲起哄：“學(xué)霸男神會(huì)不會(huì)傳紙條給你？

” “對(duì)啊，他要是給你答案，才是真·偶像劇現(xiàn)場(chǎng)！”我臉燙得能煎蛋。偷偷回頭一眼，

卻見(jiàn)沈放神色自若，像一棵冷淡的白樺樹(shù)。就在...