廳內(nèi)聚了八個(gè)小姑娘,最大的十二歲,最小的三歲八個(gè)月,每人一個(gè)小凳小幾,筆墨紙硯其上,個(gè)個(gè)端坐肅靜,看著祝平安。
平常里的晚課都是這般模樣,只是身為“老師”的祝平安今天似乎有些心情不好,皺著眉頭掃視眾人,看來(lái)看去,目光停留在了大花身上。
停留片刻,祝平安開(kāi)口:“二花今天復(fù)習(xí)微積分入門(mén),三花把之前學(xué)的函數(shù)知識(shí)再溫習(xí)一下,四花你三角函數(shù)還有很大問(wèn)題,五花好好把昨天的二元一次方程再看看,六花把雞兔同籠那個(gè)問(wèn)題好好思考一下,七花背一背乘法口訣,八花是個(gè)飯桶,最傻,先把你那幾根手指頭數(shù)清楚……大花,你跟我出去走走……”
說(shuō)著,祝平安已經(jīng)出門(mén)而去,大花怯生生跟著在走。
還在廳內(nèi)未走的魏青山見(jiàn)得祝平安出去了,連忙起身在眾多小姑娘身后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他不是第一次見(jiàn)祝平安教的這些東西了……
最初加減乘除那些東西,魏青山不以為意,后來(lái),魏青山就開(kāi)始震驚了,什么方程函數(shù)的,也還勉強(qiáng)能懂不少,至于微積分、拓?fù)渲?lèi),這些東西當(dāng)真是讓魏青山驚為天人……
魏青山什么人?
號(hào)稱(chēng)無(wú)所不算,無(wú)算不準(zhǔn),天下就沒(méi)有他魏青山這么能算的人!
但他竟然看不懂這些東西到底是何物,若不是魏青山身負(fù)大志,他甚至真想久住在此,拜個(gè)師父也能接受。
他不止一次的問(wèn)祝平安,這些東西到底是什么?
祝平安還真就認(rèn)真答過(guò)這個(gè)問(wèn)題,開(kāi)慧之法也!
說(shuō),人之智慧,本有天賦天資使然,但也并非沒(méi)有增長(zhǎng)之法,天資聰穎之輩,學(xué)此法便也更加聰敏過(guò)人,天資愚鈍之輩,學(xué)此法,亦可脫離愚鈍多加幾分智慧。
此法乃探究萬(wàn)事萬(wàn)物根本之法,萬(wàn)事萬(wàn)物,萬(wàn)變不離其宗,乃邏輯思維之根本,研究世間所有事,不外乎此法也!
數(shù)術(shù)之道,乃至八卦易數(shù),皆相通也!
為什么有人聰敏幾分,為什么有人愚鈍許多,有人能看透事物本質(zhì),有人卻渾渾噩噩,其實(shí)就是人與人之間邏輯思維能力上的區(qū)別。
所以,祝平安給八個(gè)師妹上的晚課中,數(shù)學(xué)就是重中之重,其他文學(xué)藝術(shù)之類(lèi)次之。
這世間修煉修業(yè)之法,最看重的就是悟性,各大宗門(mén)收徒傳業(yè),找的就是悟性高深之人,悟性是什么?
其實(shí)就是看透事物本質(zhì)的能力,就是邏輯思維的能力!
為何這世間宗門(mén)難覓良徒?
也就是因?yàn)檫@個(gè)世界的人,沒(méi)有訓(xùn)練邏輯思維的辦法,唯有都去追尋那些鳳毛麟角的天生資質(zhì),哪怕追求到了那些鳳毛麟角,成才的也并不多,這是一種無(wú)奈!
當(dāng)然,這或許也是這個(gè)世界的平衡,不然世間大能滿地跑,個(gè)個(gè)有排山倒海之能,那這方世界也受不了!
祝平安有一句更直白的話語(yǔ),智商是什么?受過(guò)數(shù)學(xué)訓(xùn)練的人,智商下限就不會(huì)低。
大花,是祝平安這輩子最得意的“作品”,天生智慧絕頂,后天更是訓(xùn)練得當(dāng)。
十二歲的小姑娘,竟然早就開(kāi)始學(xué)習(xí)極為高深的數(shù)學(xué)了,從數(shù)列到微積分,從解析幾何到線性代數(shù),當(dāng)真是一點(diǎn)就通,一通就透。
如今,更是開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)論、微分幾何、拓?fù)渲?lèi)的知識(shí),連祝平安這個(gè)老師都有些捉襟見(jiàn)肘了!
這姑娘的悟性與智慧,似乎已經(jīng)超脫了這個(gè)世界的范疇,就如她的早課,來(lái)自大寧王朝皇室的傳承功法《寧神訣》,習(xí)練不過(guò)三年,學(xué)起來(lái)毫不費(fèi)力,其中深?yuàn)W皆是一點(diǎn)就透,早已能吞吐天地之朝氣,一呼一吸可見(jiàn)其形。
本以為這般朝氣入體,能治愈大花早夭之病,奈何這小姑娘是先天不足,此劫難消!
山巔之上,身形瘦弱的大花站在祝平安旁邊,實(shí)在教人憐惜不已。
祝平安只嘆氣……
大花站在一旁,風(fēng)忽然大起,大花時(shí)不時(shí)還被風(fēng)吹得搖擺幾下,祝平安微微伸手?jǐn)堊⌒」媚锏募绨?,?wèn)了一句:“大花,你得活下去啊……”
大花聽(tīng)得出祝平安語(yǔ)氣里的悲傷,似乎在開(kāi)解祝平安:“師兄,若是天命如此,那便是我的命,師兄不必過(guò)于悲傷,每個(gè)人都是要死的,死得早晚而已,我不難受的,師兄也不必過(guò)于悲傷……”
祝平安很是生氣:“哼!我如此用心教你,你如此不舍晝夜去學(xué),你若是就這么死了,那這人生還有什么意義?”
大花已然落淚,卻還安慰:“師兄,我從小受苦,父母見(jiàn)我多病,早早發(fā)賣(mài),牙人見(jiàn)我體弱賣(mài)不出價(jià)錢(qián),待我不如牲畜,我只當(dāng)是不該為人,不如當(dāng)個(gè)牲畜得好,直到遇到了師兄,我才知道為人的好,遇見(jiàn)師兄,便是我此生的意義,最有意義的意義……死而無(wú)憾的意義!”
祝平安依舊是批評(píng):“你不過(guò)十二歲,何必如此懂事?”
“師兄……”大花也伸手抱住了祝平安,她知道,師兄在悲傷難受,師兄越是悲傷難受,便越要安慰師兄!
祝平安伸手拍了拍大花的頭,慢慢說(shuō):“明天早課之后,你隨魏老頭去吧,他能救你的命,你得活下去,要多看看這世間的美好,多感受生而為人的美好!”
“我……師兄……”大花想拒絕!
祝平安知道大花要拒絕,直接打斷她的話語(yǔ):“你如今大了,不乖了?敢不聽(tīng)話了?”
“師兄,我沒(méi)有……我……”大花淚水連連,抱著祝平安的手更是使勁去抓。
“你只管去,天一道修的就是造化之功,你缺的就是先天造化,你不去拜他歷代祖師牌位,天一道也不會(huì)允許魏老頭傳你真言,魏老頭看中你不是一天兩天了,也是用此拿捏與我,想給他天一道找一個(gè)將來(lái)的扛鼎之人,為兄想得許久,其實(shí)也未嘗不可,天一道乃天下道門(mén)魁首,你去了,好處多的是……”
祝平安說(shuō)出了內(nèi)心真實(shí)所想,再舍不得,孩子也是要長(zhǎng)大的,也要為孩子未來(lái)考慮,給孩子們一條人生大道,天一道,其實(shí)是一個(gè)好去處。
“師兄,我更想陪……”
祝平安再次打斷:“你若渡過(guò)此劫,有道在身,人生長(zhǎng)久,百十年不過(guò)彈指間,何況區(qū)區(qū)幾年?我答應(yīng)你,你十八歲的時(shí)候,我一定出現(xiàn)在你面前!”
祝平安話語(yǔ)結(jié)束,低頭看向不到自己腋下高的大花,等著大花的答復(fù)。
沉默許久……
大花忽然問(wèn):“師兄可記得我的名字嗎?”
祝平安忽然腦子一抽:“記得的……怎么能不記得的……我記得以前問(wèn)過(guò)你的,還說(shuō)不像是女孩子的名字……是啥來(lái)著?這幾年事太多了,忙得腳不沾地的……我……”
尷尬了……
其實(shí)就是最初見(jiàn)面的時(shí)候問(wèn)過(guò)一次,然后祝平安隨便就取了個(gè)大花來(lái)作為“標(biāo)記”,一直叫大花,哪里還去想著大花是有大名的……
“師兄,我名江無(wú)傷……你可記住了,出門(mén)了,我就不能叫大花了……大花只能是師兄叫的……”大花聲音依舊不大,卻有些顫抖。
“好好好,師兄記住了,江無(wú)傷,唉……多病的名字啊……”祝平安顯然猜得到大花為什么會(huì)有這個(gè)名字。
無(wú)傷,就是沒(méi)病……大概就是一種美好的祝愿。
“師兄,我想把名字改了,可以嗎?”大花微微抬頭,看著祝平安,睫毛在抖動(dòng)。
“改什么?挺好的,無(wú)傷,多好?!弊F桨灿行┮馔?。
“祝無(wú)傷,可以嗎?”大花期待著。
“???嘿嘿……也挺好的,祝平安,祝無(wú)傷,咱這名字,聽(tīng)起來(lái)就不是壞人!”祝平安嘿嘿笑著。
“祝平安……祝無(wú)傷……”大花輕聲重復(fù)著……似乎名字里就是一種幸福。
“回吧,回去你檢查一下師妹們的功課,師兄還有其他事情……”
“嗯……”