"我恐高。"周澤臉色發(fā)白。
"別看下面。"周雅遞給他一條繩子，"系在腰上，我走前面。"
她輕盈地踏上狹窄的通道，雙臂展開(kāi)保持平衡。七樓的風(fēng)比想象中強(qiáng)，吹動(dòng)她的衣角。周雅強(qiáng)迫自己盯著前方，不去想腳下的高度。
二十米的距離像是永恒。當(dāng)她的腳終于踏上對(duì)面天臺(tái)時(shí)，膝蓋微微發(fā)軟。周澤的過(guò)橋過(guò)程更加艱難，有幾次差點(diǎn)失去平衡，但最終安全抵達(dá)。
對(duì)面天臺(tái)的門(mén)同樣鎖著，但這次是從內(nèi)部反鎖。周雅從口袋里掏出林曉梅給的鑰匙——所有學(xué)校建筑都使用同一套備用鑰匙系統(tǒng)。
門(mén)悄無(wú)聲息地打開(kāi)，露出黑暗的樓梯間。兩人輕手躡腳地下到六樓，根據(jù)記憶尋找化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。走廊上散落著書(shū)包和課本，幾灘干涸的血跡顯示這里曾發(fā)生過(guò)慘劇。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)緊閉，窗戶(hù)被報(bào)紙遮住。周雅輕輕敲了三下，停頓，再兩下——他們約定的信號(hào)。
門(mén)開(kāi)了一條縫，一只警惕的眼睛打量著他們，然后迅速打開(kāi)。十幾個(gè)高中生擠在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，有的坐在實(shí)驗(yàn)臺(tái)下，有的蜷縮在角落。開(kāi)門(mén)的女孩——就是發(fā)信號(hào)的女孩——瘦得顴骨突出，但眼睛明亮。
"你們真的來(lái)了！"她壓低聲音，難掩激動(dòng)，"我是陳婷，高三五班。我們被困在這里九天了..."
周雅快速掃視室內(nèi)："所有人都沒(méi)被咬傷或抓傷嗎？"
一個(gè)戴眼鏡的男生點(diǎn)頭："我們很小心。張老師...他把感染者引開(kāi)了，讓我們躲進(jìn)來(lái)..."他的聲音哽咽。
周雅認(rèn)出這是她去年教過(guò)的學(xué)生李明。短短九天，這些孩子眼中的稚氣已被恐懼和堅(jiān)韌取代。
"收拾必需品，我們帶你們離開(kāi)。"周澤說(shuō)，"每人只帶一個(gè)小包，保持絕對(duì)安靜。"
學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)出驚人的紀(jì)律性。周雅注意到他們已自行組織了值班表和物資分配系統(tǒng)，甚至用實(shí)驗(yàn)設(shè)備蒸餾出了飲用水。
"周老師..."陳婷猶豫地問(wèn)，"外面的世界...怎么樣了？"
周雅不知如何回答。她看著這些年輕的面孔，想起自己教室里那些空座位。"很糟糕，"她最終說(shuō)，"但還有像你們這樣的幸存者。只要有人活著，就有希望。"
集合完畢，周雅簡(jiǎn)要說(shuō)明了撤離計(jì)劃："兩人一組，緊跟著我們。遇到任何情況都別尖叫或跑散，明白嗎？"
學(xué)生們嚴(yán)肅地點(diǎn)頭。就在這時(shí)，走廊盡頭傳來(lái)玻璃破碎的聲音，接著是拖沓的腳步聲——不止一個(gè)。
"計(jì)劃變更。"周雅低聲說(shuō)，"周醫(yī)生，你帶第一批學(xué)生先過(guò)通道。我斷后。"
分組迅速完成。周澤帶著前六個(gè)學(xué)生悄悄向天臺(tái)移動(dòng)，周雅和其他人守住實(shí)驗(yàn)室門(mén)口。腳步聲越來(lái)越近，伴隨著低沉的呻吟。周雅握緊長(zhǎng)矛，心跳如鼓但呼吸平穩(wěn)。
第一個(gè)感染者出現(xiàn)在走廊轉(zhuǎn)角——一個(gè)穿著保安制服的中年男子，半邊臉已經(jīng)腐爛。他停下腳步，歪著頭，似乎在嗅探空氣中的氣味。
周雅示意學(xué)生們保持絕對(duì)靜止。感染者緩緩轉(zhuǎn)頭，渾濁的眼睛掃過(guò)走廊，然后繼續(xù)向前蹣跚而行。
正當(dāng)周雅松一口氣時(shí)，一個(gè)試管從實(shí)驗(yàn)臺(tái)上滾落，發(fā)出清脆的碰撞聲。感染者的頭猛地轉(zhuǎn)向聲源，發(fā)出一聲嘶吼，加速?zèng)_來(lái)。
"退后！"周雅擋在學(xué)生前面，長(zhǎng)矛直指沖來(lái)的感染者。矛尖精準(zhǔn)刺入眼眶，感染者抽搐著倒下。但吼聲已引來(lái)更多腳步聲。
"跑！上天臺(tái)！"周雅下令，一邊從包里掏出自制的震撼彈。她拉開(kāi)保險(xiǎn)，扔向走廊另一端，隨即轉(zhuǎn)身帶著學(xué)生們狂奔。
爆炸聲在封閉空間內(nèi)格外震耳，暫時(shí)阻擋了追兵。眾人沖上天臺(tái)時(shí)，周澤已返回接應(yīng)。學(xué)生們?cè)谥笇?dǎo)下一個(gè)個(gè)顫抖著走過(guò)狹窄的通道，有兩個(gè)恐高的孩子幾乎是爬過(guò)去的。
最后一個(gè)學(xué)生安全通過(guò)后，周雅和周澤才踏上通道。此時(shí)感染者已涌上天臺(tái)，最近的離他們只有十米。
"快走！"周雅推了周澤一把，自己轉(zhuǎn)身面對(duì)追兵。她從腰間抽出第二件武器——釘滿釘子的木板，像盾牌一樣擋在身前。
第一個(gè)沖來(lái)的感染者撞上釘子，發(fā)出嚎叫。周雅趁機(jī)一腳將其踹下通道，七層高的墜落確保它不會(huì)再爬起來(lái)。但更多的感染者涌來(lái)。
"周雅！"周澤在對(duì)面大喊。
周雅后退幾步，突然加速?zèng)_刺，在通道盡頭躍起。周澤抓住她的手臂，兩人跌作一團(tuán)。身后的感染者試圖追趕，但平衡感太差，一個(gè)個(gè)從高空墜落。
回到相對(duì)安全的天臺(tái)，周雅氣喘吁吁地笑了："看來(lái)他們還沒(méi)學(xué)會(huì)走平衡木。"
學(xué)生們都安全轉(zhuǎn)移到了周雅的公寓。林曉梅忙著分發(fā)食物和水，檢查每個(gè)人的健康狀況。公寓一下子擁擠不堪，但出奇地有了生氣。
當(dāng)晚，當(dāng)學(xué)生們輪流在臨時(shí)床鋪上入睡后，成年人們聚在廚房開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。
"我們現(xiàn)有的物資最多支撐一周。"林曉梅憂慮地說(shuō)，"十四個(gè)人的消耗是原來(lái)的四倍。"
周澤點(diǎn)頭："而且空間不夠。這么多人擠在一起，一旦有感染者突破，連逃跑都困難。"
周雅看著客廳里熟睡的學(xué)生們，一個(gè)金發(fā)女孩在夢(mèng)中抽泣，另一個(gè)男孩緊緊抱著書(shū)包。"那你們建議怎么辦？把他們趕出去？"
"當(dāng)然不是！"周澤皺眉，"但我們需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。這不是救援結(jié)束，而是更大責(zé)任的開(kāi)始。食物、安全、衛(wèi)生...每項(xiàng)都是挑戰(zhàn)。"
林曉梅小聲說(shuō)："也許...我們應(yīng)該考慮轉(zhuǎn)移到更大的地方？學(xué)校禮堂或者體育館？"
爭(zhēng)論持續(xù)到深夜。周雅大部分時(shí)間沉默，聽(tīng)著各方意見(jiàn)。最后，她站起身，走到書(shū)架上取下一本書(shū)。
"這是我最喜歡的一篇古文，《孟子·告子上》。"她輕聲念道，"'惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。'"
她合上書(shū)，看向其他人："我們救這些孩子，不只是為了他們的生存，也是為了我們自己的人性。是的，物資會(huì)緊張，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加。但如果我們開(kāi)始計(jì)算人命的價(jià)值，我們和那些搶劫超市的暴徒有什么區(qū)別？"
房間里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的呼吸聲。
"周老師說(shuō)得對(duì)。"陳婷的聲音從門(mén)口傳來(lái)，原來(lái)她一直醒著，"我們...我們不是負(fù)擔(dān)。我們會(huì)幫忙?；瘜W(xué)組的可以制作簡(jiǎn)易凈水裝置，生物組的懂基本醫(yī)療，體育組的可以站崗...我們可以一起想辦法。"
周雅微笑："看到了嗎？這不是負(fù)擔(dān)，而是團(tuán)隊(duì)的擴(kuò)展。"
周澤長(zhǎng)嘆一口氣，舉起雙手表示投降："好吧，教師和學(xué)生的組合贏了。但我們需要更系統(tǒng)的組織和防御計(jì)劃。"
"明天開(kāi)始制定。"周雅點(diǎn)頭，"今晚，我們輪流守夜。歡迎來(lái)到擴(kuò)大版的生存課堂，第一課：團(tuán)結(jié)就是力量。"
窗外，一輪明月高懸。公寓里第一次有了些許溫暖的氣息——不是來(lái)自爐火，而是來(lái)自重新燃起的希望。周雅知道前路更加艱難，但看著這些年輕的面孔，她確信自己的選擇是正確的。
父親的手冊(cè)上最后一句話浮現(xiàn)在腦海：最堅(jiān)固的堡壘不是磚石筑成，而是人心所向。